20 Fertige Unterrichtsstunden - von Arbeitsblättern bis zur Klassenarbeit, direkt einsetzbar in den Klassen 7, 8 und 9
Unterrichtsreihe rund um Konsum, Werbung (AIDA) und Glück
Diese ausgearbeitete Unterrichtsreihe (20 Stunden + Klassenarbeit) ist perfekt für den Ethik-Unterricht, aber auch für Werte & Normen oder praktische Philosophie geeignet.
Themen wie Konsum, Werbung, Glück, Minimalismus, Kaufsucht und Folgen des Konsums für die Umwelt werden aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet und mit spannenden Arbeitsblättern praxisnah vermittelt.
Die Schüler:innen hinterfragen ihre eigenen Konsummuster und lernen, zwischen materiellem und immateriellem Konsum zu unterscheiden. Auch lernen sie philosophische Perspektiven zu den Themen Konsum, Minimalismus & Glück kennen. Das Material ist besonders alltagsrelevant, Themen wie In-App-Käufe, Influencer, Werbung, Fast Fashion & Kaufsucht machen das Thema greifbar.
Keine Vorbereitung nötig: einfach kopieren, ausdrucken und sofort einsetzen.
Inhalt / Themen der Reihe:
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Was ist Konsum? In dieser Stunde checken wir unser eigenes Konsumverhalten, unterscheiden zwischen materiellem & immateriellem Konsum und überlegen, was das für unser Leben bedeutet
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Konsum, Marken und Statussymbole: Sind wir, was wir tragen? Wir checken, warum Marken so anziehend sind, welche psychologischen & sozialen Mechanismen dahinterstecken und ob sie wirklich bestimmen, wer wir sind. Spannender Reality-Check garantiert!
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Werbung & Konsum: Wie kriegt Werbung uns zum Kaufen? Wir durchleuchten clevere Werbetricks, checken die AIDA-Formel und analysieren, wie Werbung unser Konsumverhalten steuert. Nach dieser Stunde sehen deine Schüler Werbung mit ganz anderen Augen
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Konsum und Influencer: Wie beeinflussen Influencer unser Kaufverhalten? Wir checken, welche Mechanismen hinter Influencer-Werbung stecken, wie authentisch das Ganze wirklich ist und ob wir uns vielleicht mehr beeinflussen lassen, als wir denken
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Glück & Konsum: Mehr Zeug = mehr Glück? Wir hinterfragen den Zusammenhang zwischen Konsum & Glück, checken philosophische & wissenschaftliche Perspektiven und vergleichen gegensätzliche Lebensstile wie z.B. den Minimalismus. Am Ende steht die große Frage: Was macht wirklich glücklich?
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Umweltfolgen des Konsums: Plastikflut, Elektroschrott, Lebensmittelverschwendung - unser Konsum hat Folgen! Wir checken unseren ökologischen Fußabdruck, untersuchen die größten Problemfelder und überlegen, wie nachhaltiger Konsum aussehen kann.
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Fast Fashion: Wir checken die Schattenseiten von Fast Fashion: Umweltverschmutzung, miese Arbeitsbedingungen & unseren eigenen Konsum. Am Ende wird’s praktisch - geht nachhaltige Mode wirklich
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Digitaler Konsum: Geben deine Schüler beim Zocken für In-App-Käufe Geld aus? Wir schauen uns an, mit welchen psychologischen Tricks Games zum Geldausgeben verleiten - und ob das wirklich fair ist.
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Wiederholung & Klassenarbeitsvorbereitung: – Interaktive Methoden zur Wissensfestigung. Hier wird nicht nur wiederholt, sondern auch nochmal tiefer reflektiert! Mit Fragekarten festigen deine Schüler ihr Wissen und bereiten sich optimal auf die Klassenarbeit vor.
- Klassenarbeit
Die Materialien sind auch für Fachfremde geeignet, dem Bildungsplan entsprechend und empfehlenswert für Lehrproben. Ideal auch für Projektwochen!
Zu jedem Thema gibt es einen Ablaufplan für die jeweilige Stunde, Arbeitsmaterialien für die SchülerInnen und natürlich die Lösungen zu allen Aufgaben.
Die Materialien sind aufwendig gestaltet und wecken so zusätzlich die Aufmerksamkeit der SchülerInnen.
