Teamaufgaben statt Unterrichtsstörungen

Artikelnummer: NWL245932022
Kategorie: Sozialkompetenz und Klassenklima
Verlag: Auer Verlag

95 Seiten, PDF-Datei

Ratgeber

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Mit 50 einfach umsetzbaren Teamaufgaben Klassenklima und soziales Lernen fördern

Unterrichtsstörungen gezielt und rechtzeitig vorbeugen

Als Lehrkraft ist es Ihnen natürlich bewusst, dass Unterrichtsstörungen meist einem Schrei nach Aufmerksamkeit gleichzusetzen sind. Es wird plötzlich hereingeredet, Zettel wandern, Gegenstände werden vom Tisch geschubst, jemand springt auf und läuft herum, usw. Deshalb ist es wichtig den Jugendlichen ausreichend Raum zur Interaktion zu geben. Raum, in dem sie sich erproben und selbst erfahren können.

Dieses E-Book liefert Ihnen 50 zusammengestellten Teamaufgaben, die Ihnen dabei helfen sollen.
Sie ermöglichen es, den Jugendlichen in geordneten Bahnen diesen Raum zu geben, sich selbst zu erfahren und zu begreifen, welche Qualitäten in ihnen stecken. Die meisten Übungen können im Klassenraum, in der Sporthalle oder auf dem Schulgelände ohne viel Material und Vorbereitung umgesetzt werden.

Damit die Teamaufgaben ihre volle pädagogische Wirkung zeigen, dürfen Reflexion und Auswertung sowie positives Feedback nicht fehlen. Auch hierzu finden Sie die passenden Anregungen im vorliegenden E-Book. Auf diese Weise verbessern Sie das Klassenklima, fördern das soziale Lernen und reduzieren Störungen des Unterrichts!

Übungs- und Themenbereiche im Überblick:

Emotionale Kompetenz