Störungen vorbeugen und auf Störungen richtig reagieren
Aufgabenblätter zur Förderung von Respekt und Höflichkeit in Klasse 7 bis 10
Die sehr lebensnahen Materialien helfen Ihnen, um ständigem Reinrufen und anderen Störungen Ihres Unterrichts vorzubeugen und auf Regelverstöße wirkungsvoll zu reagieren.
Das Material beginnt mit einem Stundenentwurf zu Vermittlung von Werten uns Leitsätzen.
Danach folgen zahlreiche kopierfertige Reflexionsblätter mit Aufgaben von steigendem Schwierigkeitsgrad für SchülerInnen der Klassenstufen 7 bis 10. Diese regen Ihre störenden SchülerInnen dazu an, ihr Verhalten zu reflektieren und gegebenenfalls anzupassen.
Die Reflexionsblätter bauen nicht aufeinander auf und sind unabhängig voneinander einsetzbar.
Sie enthalten schnelle Aufgaben zu folgenden Themen:
- Verhalten im Unterricht (Jugendsprache extrem, Diskutieren, Störungen im Unterricht, Schulverweigerung, Unzuverlässigkeit, Mangelnde Wertschätzung von Gegenständen, Smartphones im Unterricht)
- SchülerInnen unter sich (Gewalt und Aggression, Erpressung, Sexualisiertes Verhalten, Diskriminierung, Ausgrenzung, Schönheitswahn, Schulausflug)
- Verhalten auf dem Schulgelände( Sachbeschädigung im Sanitärbereich, ...in den Fachräumen, ...an der Bushaltestelle, ...auf dem Parkplatz, Rauchen)
- Interaktion mit Erwachsenen an der Schule (Verhalten gegenüber Lehrkräften, Verhalten gegenüber dem Personal der Schule)
Weitere hilfreiche Materialien in Kopiervorlage wie Elternbriefe oder Gesprächsprotokolle, Reflexionsbögen bei Fehlverhalten, einen Wiedergutmachungsvertrag, Fragebögen zu Sozialverhalten, ein Gute-Taten-Protokoll uvm. sind ebenfalls kopierfertig im Material enthalten.
Lösungen zu den Aufgaben für gutes Benehmen im Unterricht der Klassenstufen 7, 8, 9 und 10 sind ebenfalls enthalten.
