Pädagogik

Strukturierte Übungen für Schüler im Autismus-Spektrum: praxistaugliche Materialien für die Klassen 1–9.

Fächerübergreifende und differenzierte Materialien zu lebenspraktischen Fragen: Krankmeldung, Musik – Download und Handyvertrag.

Bildungskampagne Kinder beflügeln: Ansätze für gesellschaftliche und kulturelle Teilhabe im Kontext Schule. PDF-Download.

Der Bus ist falsch abgefahren: Beobachtungen einer Lehrerin über Schule, Bildung und gesellschaftliche Erwartungen. PDF-Download.

Evaluation bewegungspädagogischer Arbeit: Einfluss motorischer Förderung in Kitas auf die Persönlichkeitsentwicklung von Kindern.

Mit den Praxisinformationen und Materialien dieses Ratgebers gelingt eine unkomplizierte und erfolgreiche Förderplanerstellung in Klasse 5–10.

Diagnosebögen, Formulierungshilfen und Fördermaßnahmen für Grundschüler: Formulierungshilfen und Vorlagen für Förderpläne Klasse 1 bis 4 Jetzt ist Schluss.

Ratgeber zur zweisprachigen Erziehung: Chancen, Herausforderungen und praktische Wege, Kinder erfolgreich in zwei Sprachen und Kulturen zu begleiten.

Jugendaktion GUT DRAUF: Beiträge zur kommunalen Gesundheitsförderung für und mit Jugendlichen. 252 Seiten als PDF-Download.

Justitia in Jugendhand? Kritische Betrachtung von Schülergerichten aus sozialpädagogischer Sicht mit Beispielen aus Deutschland.

Materialien zur Förderung von Ruhe, Kraft und Konzentration im Unterricht: Einfachen Übungen zur entspannten Lernatmosphäre in allen Grundschulfächern.

Maßnahmenkatalog zum Umgang mit schwierigen Grundschülern: So gelingt ein friedliches Miteinander in Ihrer inklusiven Klasse 1.

Strukturierungshilfen für Schüler im Autismus-Spektrum: praxistaugliche Materialien für die Klassen 1–10.

Material zur Feststellung des sonderpädagogischen Förderbedarfs im Förderschwerpunkt Lernen: Praktische Hilfestellungen für Förderdiagnostik.

Material zur individuellen Lernförderung im Förderschwerpunkt Lernen: Praktische Hilfestellung für die Förderplanung in Klasse 1 bis 9 Die individuelle.

Ratgeber mit zahlreiche praxisnahen Handlungsmöglichkeiten zur Integration und Förderung schwieriger SchülerInnen in den Klassen 1–4. Zum Download.

Leitfaden zur schulischen Selbstevaluation: konkreter Fahrplan mit Materialien für eine strukturierte Durchführung.

Sprache und Pränumerik fördern: Übungen zu Silben, Reimen, Anlauten, Mengen, Klassifikation und Raumorientierung. Für Vorschule und Schuleingang.

Einfache Übungsideen für Kinder mit sonderpädagogischen Förderbedarf: zur Wahrnehmungsförderung, oftmals verknüpft mit grob und feinmotorischen Handlungen.