Ideenbörse Ethik Sekundarstufe I
Kleine politisch-ethische Farbenlehre - Unser gemeinschaftliches Leben
Diese Unterrichtseinheit für etwa 8 Stunden im Fach Ethik der Sekundarstufe 1 ermöglicht den Schülern eine umfassende Auseinandersetzung mit politisch-ethischen Fragestellungen.
Im Unterricht lernen die Schüler verschiedene politische Ordnungskonzepte kennen, darunter das Konzept der Mitte. Sie setzen sich mit den verschiedenen politischen Positionen und Wertevorstellungen auseinander, die in einer Demokratie existieren.
Ein Schwerpunkt liegt darauf, Politik als Entscheidungen zwischen konkurrierenden Wertevorstellungen zu verstehen. Die Schüler reflektieren die Bedeutung von Werten und Ethik in politischen Entscheidungsprozessen.
Des Weiteren werden die Schüler dazu angeregt, eine eigene politische Positionierung vorzunehmen und diese zu reflektieren. Sie setzen sich mit den Konzepten von "rechts" und "links" auseinander und reflektieren, wie weit man in einer Demokratie "rechts" sein kann.
Ein wichtiger Aspekt des Unterrichts ist auch die Prüfung des Konzepts der "illiberalen Demokratie" hinsichtlich seiner Demokratiefähigkeit. Die Schüler analysieren und bewerten kritisch, inwieweit eine illiberale Demokratie den demokratischen Prinzipien entspricht.
Zudem setzen sich die Schüler mit der Sprache rechtspopulistischer Politikervertreter auseinander. Sie analysieren und bewerten die Verwendung von Sprache als politisches Instrument und reflektieren die Auswirkungen auf die demokratische Gesellschaft.
Aus dem Inhalt / Themen:
- Begriffsklärung "rechts" / "links"
- Versuch, die eigene politische Position zu bestimmen und in einem Vier-Quadranten-Modell zu verorten
- Linksliberalismus (Sozialliberalismus)
- Links-Kommunitarismus (Sozialdemokratie)
- Rechts-Liberalismus (Liberalismus)
- Exkurs: Blick in die Geschichte: Aristoteles
- Exkurs: Ein Politologe (Herfried Münkler) erläutert den Gedanken der Mitte
- Kleine politische Anthropologie: Sechs moralische Grundbegriffe ((aus: Philipp Hübl: Die aufgeregte Gesellschaft. Wie Emotionen unsere Moral prägen und die Polarisierung verstärken)
- Herrschaftsformen nach Aristoteles
- Die Mitte muss stark sein nach Aristoteles
- Sechs Grundprinzipien nach Philipp Hübl
- Ungarn ist nicht nur ein schönes Land, es ist das schönste Land – meint Viktor Orbán
- Ist die „illiberale“ Demokratie die „echte“ Demokratie?
- Rechtspopulistische Lexik1 und die Grenzen des Sagbaren
- Gibt es rechtspopulistische Wörter?
- Das Lexikon rechtspopulistischer Begriffe
- Zur Vertiefung: Von „guten“ Patrioten und „bösen“ Nationalisten
Dauer der Einheit: ca. 8 Stunden
