The Weimar Republic and National Socialism 1919-1945

Artikelnummer: NWL239022021
Kategorie: Geschichte
Verlag: RAABE Verlag

43 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

bilinguale Geschichte

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Bilinguale Geschichte, Klassen 9/10

The Other Side of Modernity - Years of hope, years of despair

Die vorliegende Unterrichtsreihe für den bilingualen Geschichtsunterricht der Mittelstufe wendet sich zum einen wichtigen Meilensteinen der Jahre 1919 bis 1945 zu und lässt diese im Licht oft unbekannterer Quellen erscheinen. Zum anderen werden in Schulbüchern weniger ausführlich behandelte Aspekte aufgegriffen, etwa die prekäre Stabilität der sogenannten "Goldenen Zwanziger", die "Reichserntedankfeste" oder die britische Appeasement-Politik gegenüber dem NS-Regime. Die Hoffnungen und Ängste, die Erfolge und Krisen, die Perspektiven der Opfer und der Täter der Jahre 1919 bis 1945 werden so für die Lernenden plastisch erfahrbar.

Die Unterrichtsschritte dieser Einheit

After First World War
The main developments from 1918 to 1920
Democracy at the brink of collapse: The young Weimar Republic in 1923
Stability at last? The so-called Golden Twenties in Germany (1924-1929)
The end of a young democracy: From the World Economic Crisis ("Black Friday") to the rise of Hitler
The 1933 boycott of the German Jews - The first step on the road to the Shoah
The "Reich Harvest Thanksgiving Festival" - An example of Nazi propaganda
Nazi foreign policy and British appeasement - How to cut cards with the Devil
The Second World War The resistance against "Operation T-4"
Exam - British and American views on Hitler in the 1930s

Dauer der Einheit: ca.11 Unterrichtsstunden inklusive Lernerfolgskontrolle

Das Ziel dieser Reihe ist es, den Lernenden zum einen wesentliche Methodenkompetenzen wie die Analyse von historischen Quellen zu vermitteln. Dabei steht die Arbeit mit Texten und Reden in deutscher und englischer Sprache im Mittelpunkt. Zeitzeugenberichte (Oral History), Filme und Zahlenmaterial (Statistiken) werden ebenfalls eingesetzt, um die Fähigkeit zur Quelleninterpretation anhand verschiedener Quellentypen zu trainieren.

Der kompetente Umgang mit Texten und die Fähigkeit zu kritischer Quellenanalyse wappnet die Jugendlichen dabei auch für die außerschulische Welt. Zum anderen setzen sich die Lernenden auf einem angemessenen Niveau bilingual mit wichtigen Aspekten der Weimarer Republik und der Zeit des Nationalsozialismus auseinander (Sachkompetenz).

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Sekundarstufe I
Schulfach:	Englisch Geschichte

The Weimar Republic and National Socialism 1919-1945

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