Sonne und Beton - Klassen 9/10

Artikelnummer: NWL353492025
Kategorie: Deutsch
Verlag: RAABE Verlag

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Sekundarstufe I

Deutsch

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Jugendbuch - „Sonne und Beton“: Den Roman mit dem Film vergleichen

Raabits Deutsch Literatur - Klassen 9/10

In dieser Unterrichtseinheit erschließen die Lernenden mithilfe eines Wochenplans Kernelemente des Romans „Sonne und Beton“ von Felix Lobrecht, wie zum Beispiel das Umfeld und die Lebenssituation des Protagonisten, die besondere Sprache des Romans und die Charakteristika der Hauptfiguren. Anschließend erarbeiten sie Grundelemente der Filmanalyse und wenden diese in einem Vergleich von Roman und Film an. Außerdem setzen sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Autor, dem Ort der Handlung, Kinderarmut, dem Soundtrack und der Filmdramaturgie auseinander.

Der Roman „Sonne und Beton“, 2018 veröffentlicht und 2023 verfilmt, ist eine Coming-of-Age-Geschichte sowie eine Milieustudie zu der von Armut, Kriminalität und Migration geprägten Sozialsiedlung Gropiusstadt in Berlin.

Themen / Inhalt:

Gegenwartsroman,
Lesetagebuch,
Charakterisierung,
Filmanalyse,
Coming of Age,
Jugendkriminalität,
Kinderarmut

Kompetenzen:

Lesen: Lektüre einer Ganzschrift
Umgang mit Texten und Medien: literarische Texte erschließen, Roman und Filmvorlage vergleichen
Sprache und Sprachgebrauch: Sprachformen erkunden und einordnen

Dauer: 13-21 Stunden je nach Auswahl der Materialien und Methoden

Vor Beginn der Wochenplanarbeit führen die Lernenden während des selbstständigen Lesens ein Lesetagebuch, welches sie als Hilfsmittel in der späteren Arbeit in M 6 und M 10 verwenden können.

In die Lektürearbeit steigen sie mit einem Vergleich von Buchcover und Filmplakat ein. Anschließend erarbeiten sie anhand des ersten Kapitels die Lebenssituation des Protagonisten und sein Wohnviertel. Danach setzen sie sich mit Sprachvarietät und dem besonderen Dialekt des Kiezdeutschen auseinander, in welchem große Teile des Romans geschrieben sind.

Arbeitsteilig charakterisieren die Schülerinnen und Schüler dann die Hauptfiguren. Zur Vorbereitung auf die Filmanalyse erarbeiten sie Grundbegriffe zu Einstellungsgrößen, Kameraperspektiven und -winkeln, Kamerabewegung sowie Montagetechniken. Die gemeinsame Rezeption des Films und Erarbeitung der Unterschiede zwischen Roman und Film stellen eine Zäsur in der Wochenplanarbeit dar.

Daran anschließend wird eine Filmszene analysiert. Anschließend haben die Lernenden die Möglichkeit, in einem optionalen Teil die Dramaturgie des Films und/oder die Filmmusik zu untersuchen. Abgeschlossen werden kann die Einheit mit der gestalterischen Umsetzung der neu erworbenen Kompetenzen im Bereich der Filmanalyse, indem eine eigene Szene gestaltet wird.

Sonne und Beton“ kann ab Klasse 9 eingesetzt werden, ist aber aufgrund der Thematik besonders geeignet für den Jahrgang 10. Beim Einsatz der Einheit im Unterricht sollte beachtet werden, dass der Film ab 12 Jahren freigegeben ist und Film wie Roman explizite Darstellungen von Gewalt, Drogenkonsum und sexueller Belästigung enthalten.

Mit den Kernelementen der Charakterisierung von Romanfiguren sowie dem Vergleich von Roman und Film erfüllt die Einheit zentrale curriculare Vorgaben für den Deutschunterricht in der Mittelstufe.

Textgrundlage: Lobrecht, Felix: Sonne und Beton. Ullstein. Berlin 2023. ISBN: 978-3-548-29058-4.

Film: Wnendt, David (Regie): Sonne und Beton (DVD). Constantin Film. München 2023. EAN: 4011976908180.

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Sekundarstufe I
Schulfach:	Deutsch

Sonne und Beton - Klassen 9/10

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