Einführung in eine Unterrichtseinheit zum Thema präkolumbische Hochkultur am Beispiel der Inkas
EL JUEGO MÁGICO. ¡VIAJAD AL MISTERIOSO MUNDO DE LOS INCAS!
Ausgearbeitete Materialien für das 6. Lernjahr Spanisch
Die Grundidee der belieten Escape-Spiele kann als sogenanntes Breakout in die Schule geholt werden. Da SchülerInnen aber nicht im Klassenzimmer eingesperrt werden dürfen, wurde die Idee angepasst: Türen bzw. Fenster sind mit Zahlenschlössern gesichert. Um diese zu entschlüsseln und sich "befreien" zu können, müssen die Schüler verschiedene Rätsel in Teamarbeit lösen. Eine Rahmengeschichte dient hierbei als Einstieg und versetzt die Schüler in einen fiktiven, abgeschlossenen Raum, aus welchem es sich zu "befreien" gilt.
Mithilfe verschiedener Hinweise und Rätsel zu den einzelnen Breakouts die zum Teil im Klassenzimmer versteckt sind, können die Schüler Zahlencodes herausfinden, mit denen die Schlösser nach und nach geöffnet werden. Dabei arbeiten die Schüler*innen optimalerweise in Gruppen zusammen.
Bei dieser Unterrichtsidee steht nicht der Erwerb von fachspezifischem Wissen im Vordergrund. Es geht vielmehr um Teamarbeit und problemlösendes Denken, Durchhaltevermögen, die Fähigkeit zur Selbstreflexion, logisches Denken und zielorientiertes Handeln.
Dauer je nach Einsatz: ca. 1-2 Schulstunden
Mit Hinweiskarten, QR-Codes und allen benötigten Arbeitsblättern in Kopiervorlage!
