Institutioneller Rassismus und Rassismus im Alltag

Artikelnummer: NWL253992022
Kategorie: Psychologie
Verlag: RAABE Verlag

56 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I
Sekundarstufe II
Berufsschule

Pädagogik

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Soziale Kommunikation und soziale Interaktion - Rassismus: Definitionen und Lösungsansätze

RAABE Unterrichts-Materialien Pädagogik / Psychologie Berufliches Gymnasium, Gymnasium Kl. 10-11

Ziel dieser Unterrichtseinheit ist es, die Lernenden für die verschiedenen Erscheinungsformen von Rassismus zu sensibilisieren. Neben der Vermittlung grundlegenden Orientierungswissens werden die Schülerinnen und Schüler in ihrer Urteils- und Sozialkompetenz gefördert. Voraussetzung, um sich für eine gerechte, rassismuskritische Gesellschaft einzusetzen, ist es, Rassismus zunächst als solchen zu identifizieren und sich (selbst-)kritisch damit auseinanderzusetzen.

Die Unterrichtsreihe gibt den Lernenden die hierfür notwendigen Analysekriterien an die Hand. Inhaltlich liegt der Fokus der Einheit auf aktuellen, alltäglichen Erscheinungsformen von Rassismus in Deutschland. Es bietet sich an, das Thema fächerübergreifend zu behandeln, z. B. in Kooperation mit dem Englischunterricht (Black Lives Matter-Bewegung) oder dem Geschichtsunterricht (Kolonialismus, Nationalsozialismus).

Kompetenzen:

Fachtermini definieren, Formen und Dimensionen von Rassismus benennen und auf Beispiele anwenden, unterschiedliche Positionen argumentativ darlegen und vertreten, ein begründetes Urteil fällen, Informationen recherchieren

Themen / Inhalt: