Methodentraining und Arbeitstechniken
RAABE UNTERRICHTS-MATERIALIEN Englisch Oberstufe, Klassen 11-13 (Lernjahr 7, 8 und 9)
Diese Unterrichtseinheit für den Englischunterricht in den Klassen 11, 12 und 13 bietet authentische Sprachanlässe, komplexe Sachverhalte strukturiert darzustellen und Standpunkte in Diskussionen argumentativ zu vertreten. Sie stärkt die mündlichen Kompetenzen im Zusammenhang mit Themen wie communication, artificial intelligence, global warming, food und migration.
Durch die Arbeit damit verbessern Schülerinnen und Schüler ihre Sprechkompetenzen und die Fähigkeit, über relevante Inhalte zu sprechen, was sie auf erfolgreiche Kommunikation in einer globalisierten Welt vorbereitet.
Kompetenzen:
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Sprechen: sich situationsgerecht an themenorientierten Gesprächen beteiligen, Sachverhalte und Arbeitsergebnisse zu ausgewählten Themen in klarer Form darstellen
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Lesen: Problemstellungen aus längeren und komplexeren Texten identifizieren und analysieren
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Schreiben: Aussagen, die in Bildern und Grafiken enthalten sind, verschriftlichen und deuten
Themen:
- communication,
- artificial intelligence,
- climate change,
- food & drink,
- migration,
- speech
Die Einheit „Practising oral skills: Global challenges“ übt die mündlichen Kompetenzen an relevanten Themen. Das Thema „communication“ veranlasst die Lernenden, den Einfluss der Medien auf Einzelne und die Gesellschaft im Allgemeinen zu untersuchen.
Technologische Entwicklungen – hier besonders die künstliche Intelligenz – haben die Art und Weise, wie wir kommunizieren, grundlegend verändert. Diskussionen über Technologie und ihre Auswirkungen fördern sprachliche Ausdrucksfähigkeit. Klimawandel ist ein globales Thema, das eine Vielzahl von sprachlichen Kompetenzen erfordert.
Schülerinnen und Schüler recherchieren, analysieren und sprechen in diesem Zusammenhang über komplexe Informationen. Das Thema „food“ bietet Möglichkeiten, sprachliche Kompetenzen zu entwickeln, da es alltägliche und kulturelle Aspekte verbindet. Migration berührt viele persönliche und gesellschaftliche Aspekte. Indem der Englischunterricht diese Themen integriert, verbessern Schülerinnen und Schüler nicht nur ihre mündlichen Sprechkompetenzen, sondern auch ihre Fähigkeit, über wichtige und aktuelle Inhalte zu sprechen