Human rights Historical development and current challenges

Artikelnummer: NWL352442025
Kategorie: Geschichte
Verlag: RAABE Verlag

35 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I
Sekundarstufe II

bilinguale Geschichte

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Bilinguale Geschichte, Klassen 9, 10 und 11

People’s revolutions

Jeder Mensch hat Rechte, weil er ein Mensch ist – das ist die universelle Idee von der Würde des Menschen. Der Schutz des Lebens und der Freiheit durch schriftlich fixierte und garantierte Rechte ist Gegenstand komplexer Prozesse der Normierung und Institutionalisierung, die bis heute nicht abgeschlossen sind. Wie hat sich die Menschenrechtsidee entwickelt? Wer kämpfte damals und wer heute für deren Schutz?

Die Unterrichtseinheit (Bilinguale Geschichte, Klassen 9, 10 und 11) vermittelt Grundlegendes zum heutigen Verständnis von Menschenrechten, zeigt die historische Entwicklung im Überblick und gewährt einen Einblick in Aufgabenfelder und Arbeitsweisen von Organisationen und Institutionen, die sich für Menschenrechte einsetzen.

Kompetenzen:

Grund- und Menschenrechte benennen
die historische Entwicklung der Menschenrechte nachvollziehen
das Engagement von Institutionen und Organisationen erkennen
sich des besonderen Schutzes Geflüchteter bewusst werden

Dauer der Einheit: ca . 5 Stunden

Schulstufe:	Sekundarstufe I Sekundarstufe II
Schulfach:	Englisch Geschichte

Human rights Historical development and current challenges

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