Gehörlose in der Hitler-Jugend Der "Bann G" Kl.9/10

Artikelnummer: NWL350662025
Kategorie: Geschichte
Verlag: RAABE Verlag

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Sekundarstufe I

Geschichte

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20./21. Jahrhundert

Raabits Geschichte - Klassen 9 und 10

Die nationalsozialistische „Volksgemeinschaft“ war eine soziale Utopie. Besonders die Hitler-Jugend diente dem Ziel, durch propagandistische Inklusion Kinder und Jugendliche während des Nationalsozialismus zu indoktrinieren und auf einen Krieg vorzubereiten. Menschen, die nicht der rassenbiologistischen Vorstellungen entsprachen, wurden diskriminiert, verfolgt und ermordet. Es scheint daher paradox, dass seit 1934 Menschen mit Behinderungen in die Hitler-Jugend aufgenommen wurden. Am Beispiel des „Bann G“ zeigt diese Unterrichtseinheit (Klasse 9/10), wie gehörlose Jugendliche scheinbar in die „Volksgemeinschaft“ inkludiert wurden, sich tatsächliche jedoch die Exklusion dieser Menschen im Kontext der nationalsozialistischen Rassenpolitik offenbart.

Inhalt /Themen:

„Bann G“ – Gehörlose in der Hitler-Jugend?
„Gesetz zur Verhütung erbkranken Nachwuchses“ vom 14. Juli 1933 – Quellentext
„Gesetz zur Verhütung erbkranken Nachwuchses“ vom 14. Juli 1933 – Darstellungstext
Bann G“ – Gehörlose in der Hitler-Jugend?
Der „Bann G“ der Hitler-Jugend – Ein Gruppenpuzzle
Entstehung des „Bann G“ – „Taubstummenlehrer“ über das „GzVeN
Erziehung im „Bann G“ – Artikel aus der Zeitschrift „Die Quelle“
Ziele nationalsozialistischer Propaganda – „Die Stimme“ und „Der Kämpfer“
Die UN-Behindertenrechtskonvention

Dauer: 3 Unterrichtsstunden je nach Auswahl der Materialien und Methoden

Eine unterrichtsbegleitende PowerPoint-Präsentation mit allen Aufgabenstellungen und Bildmaterialien finden Sie, neben der Unterrichtseinheit "Gehörlose in der Hitlerjugend", in der Zip-Datei.

Schulstufe:	Sekundarstufe I
Schulfach:	Geschichte

Gehörlose in der Hitler-Jugend Der "Bann G" Kl.9/10

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