50 Lernzielkontrollen zur vierten Strategie Merkwörter
Schnell und passgenau den Lernstand ermitteln in Klasse 3/4
Der Wunsch vieler Lehrerinnen und Lehrer nach differenzierten Lernzielkontrollen für FRESCH besteht schon seit einiger Zeit. Es werden vor allem kleinschrittiges Material gewünscht, mit dem die Lernstände der Kinder genauer überprüft und beschrieben werden können. Bei der vierten FRESCH-Strategie, dem Merken von Merkwörtern, dreht sich alles um sprachliche Besonderheiten.
Das Besondere der Merkwörter-Tests besteht nicht nur darin, dass Sie damit den Stand der gemerkten Wörter feststellen können. Durch die vielen Wiederholungen in den unterschiedlichen Aufgaben sind die Tests auch ein Zusatztraining, das ein automatisches Richtigschreiben fördert. Und das ist schließlich Ziel der FRESCH-Aufgaben bei allen unseren Kindern. Ob nun Wörter mit ß, mit nicht ableitbarem ä, Dehnungs-h oder langem i: Es ist wichtig, die Wahrnehmung für diese Merkwortmerkmale zu schärfen.
Mithilfe der 50 Merkwörter-Tests aus diesem E-Book können Sie herausfinden, ob Ihre Grundschulkinder ein Bewusstsein für Merkstellen entwickelt haben. Dabei wird vorausgesetzt, dass die Kinder mit den ersten drei FRESCH-Strategien sicher vertraut sind.
Digitales Zusatzmaterial mit Feedback-Raster auf jeder Seite, das Sie für eine zügige Rückmeldung nutzen können, sowie ein umfangreicher Lösungsteil und 50 Extra-Arbeitsblätter, die Sie nutzen können, um schnelle Kinder sinnvoll und thematisch passend zu beschäftigen runden das Angebot ab.
