Chemischer Adventskalender Klasse 10 - IUPAC-Nomenklatur

Artikelnummer: NWL349302025
Kategorie: Chemie
Verlag: RAABE Verlag

24 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Chemie

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Organische Chemie

24 Übungen zur IUPAC-Nomenklatur

Üben und Wiederholen Sie mit Ihrer Klasse die IUPAC-Regeln mit 24 spannenden und abwechslungsreichen Übungen. Ihre Lernenden kennen am Ende der Einheit die Grundlagen zum Erfassen von Nomenklaturen und können selbstständig komplexe organische Moleküle benennen.

Themen / Inhalt:

Homologische Reihe der Alkane,
funktionelle Gruppen,
Zahlenpräfixe,
Substituenten,
IUPAC-Regeln,
Alkene,
Alkine

Die vorliegende Reihe besteht aus 24 grob aufeinander aufbauenden Übungen zur IUPAC-Nomenklatur. Der Einsatz kann je nach Lerngruppe und Zeitaufwand variieren.

Es bieten sich die folgenden Einsatzmöglichkeiten an:

Einsatz als Lerntheke
Die Übungen werden an 24 kleinen Stationen ausgelegt und von den Lernenden selbstständig bearbeitet und überprüft. Die Lernenden sind frei in der Bearbeitung, nur die letzte Station sollte von allen zuletzt bearbeitet werden. Für die Arbeit mit der Lerntheke können 3 Doppelstunden angesetzt werden. Bei Zeitmangel können einzelne Übungen ausgelassen oder als Differenzierungsstufe angeboten werden.
Einsatz im Frontalunterricht
In dieser klassischen Methode bearbeiten die Lernenden die Übungen nacheinander in Einzel-, Paar- oder Gruppenarbeit. Alternativ bietet sich auch die Bearbeitung in Form eines Lerntempoduetts an. Hierfür bearbeiten die Lernenden die Übungen zunächst in Einzelarbeit. Anschließend werden die bearbeiteten Übungen mit einem Partner bzw. einer Partnerin getauscht. Die Zweierteams vergleichen dabei ihre Ergebnisse und sprechen über inhaltliche Aspekte. Dadurch vertiefen die Lernenden ihr Wissen noch weiter. Hier entscheidet das Lerntempo darüber, welche zwei Lernenden den Austausch durchführen, denn es treffen sich immer diejenigen zum Austausch, die gerade mit den Übungen fertig geworden sind. Für diese Einsatzmöglichkeit sollten ebenfalls 3 Doppelstunden angesetzt werden. Bei Zeitmangel können einzelne Übungen ausgelassen oder als Differenzierungsstufe angeboten werden.
Einsatz als Adventskalender (tägliche Übung)
Da die Einheit aus 24 Übungen besteht, bietet sich der Einsatz als Adventskalender mit täglichen Übungen an. Auch hier kann die Umsetzung variieren. Die einzelnen Übungen können in Einzel-, Paar- oder Gruppenarbeit sowie arbeitsteilig oder gemeinsam im Plenum bearbeitet werden. Grundsätzlich bietet sich die Bearbeitung entweder zu Beginn bzw. zum Ende der Unterrichtsstunde oder als Hausaufgabe an.

Mit ausführlichen Lehrerhinweisen und Lösungen zu allen Schülerarbeitsblättern.