ChatGPT - Chancen und Risiken des KI-Chatbots erörtern (Französisch ab 4.Lernjahr)

Artikelnummer: NWL326042023
Kategorie: Französisch
Verlag: RAABE Verlag

32 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe II

Französisch

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Methodentraining und Arbeitstechniken

RAABE Unterrichts-Materialien Französisch, Klasse 11-13, ab dem 4. Lernjahr

Diese Unterrichtseinheit vermittelt grundlegende Kenntnisse zum Umgang mit KI-Sprachmodellen am Beispiel von ChatGPT.

Die Schülerinnen und Schüler lernen, zu welchen Leistungen der Chatbot auch in französischer Sprache fähig ist. Aus dem beeindruckenden Leistungsspektrum von ChatGPT lernen sie einige Anwendungen kennen, die sie zur Verbesserung ihrer Französischkenntnisse nutzen können: Zusammenfassungen, Übersetzungen, Lückentexte sowie die Möglichkeit, mit ChatGPT mündlich zu kommunizieren. Sie erfahren, wie man Eingabeaufforderungen (Prompts) erstellt, um einen wünschenswerten Output (Generierung) zu erhalten und üben das Verfassen von Folgeprompts, um der angestrebten Generierung nach und nach näherzukommen.

Ebenfalls im Fokus stehen die vornehmlich inhaltlichen Unzulänglichkeiten, mit denen KI-Anwendungen wie ChatGPT immer noch behaftet sind

Inhalt:

Vorbemerkungen
ChatGPT – Qu’est-ce que c’est?
Que faire des réponses de ChatGPT ?
Et les résumés?
Et les traductions?
Créer des textes à trous
Parler français avec ChatGPT
Quelques détails indispensables
Faire ses devoirs
Un résumé pas comme les autres
Les limites de ChatGPT
Lernerfolgsontrolle: ChatGPT – Utilité et limites
Solutions

Kompetenzen: Die Schülerinnen und Schüler...

lernen, wie man Eingabeaufforderungen (Prompts) erstellt, um einen wünschenswerten Output (Generierung) zu erhalten,
üben das Verfassen von Folgeprompts, um der angestrebten Generierung nach und nach näherzukommen,
lernen einen Ausschnitt des großen Leistungsspektrums von KI-Sprachmodellen kennen, der zur Verbesserung ihrer Französischkenntnisse beitragen kann,
stellen fest, dass die Generierungen hinsichtlich ihrer Inhalte auch fehlerhaft sein können,
lernen, dass man jeden Output von ChatGPT anhand des eigenen Wissens und/ oder geeigneter Quellen überprüfen muss.

Den Abschluss dieser einführenden Unterrichtsreihe bildet eine Zusammenfassung der Unzulänglichkeiten von ChatGPT, welche in dieser oder ähnlicher Form auch bei anderen KI-Sprachmodellen vorkommen

Diese Unterrichtseinheit richtet sich an fortgeschrittene Französischlernende in der Oberstufe.

Schulstufe:	Sekundarstufe II
Schulfach:	Französisch

ChatGPT - Chancen und Risiken des KI-Chatbots erörtern (Französisch ab 4.Lernjahr)

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