La francophonie - La décolonisation de l’espace public belge
RAAbits Französisch - 10–13, ab 5. Lernjahr
Die Black-Lives-Matter-Bewegung nahm auch in Europa Einfluss auf vergangenen und gegenwärtigen Umgang mit Rassismus und Kolonialismus: Wie kann ein heldenhaftes Denkmal des Königs Léopold II. eine belgische Stadt schmücken, obwohl seine Regentschaft (1865–1909) im „Congo belge“ von Tausenden Gräueltaten geprägt war? Zum 60. Jahrestag der Unabhängigkeit der République démocratique du Congo lernen Ihre Schülerinnen und Schüler Fakten der belgischen Kolonisation kennen und diskutieren über aktuelle Reaktionen aus Politik und Gesellschaft.
Kompetenzen:
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Leseverstehen: unterschiedliche Texte verstehen
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Hör-Seh-Verstehen: Videos und Bildmaterial verstehen, einordnen, analysieren
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Schreibkompetenz: Aufgaben zu Texten und Bildern bearbeiten und kreative Texte erstellen
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Sprechkompetenz: Mit Partner/n Vorlagen kritisch beleuchten, analysieren und diskutieren
Themen:
- Frankophonie,
- Geschichte und Politik,
- Kolonialismus
- Belgien und Kongo,
- Zeitgeschehen,
- Black Lives Matter
Dauer: max. 10 Unterrichtsstunden, die Unterrichtseinheit muss nicht im Ganzen erarbeitet werden; auch nur einzelne Elemente können gesondert behandelt werden, Hinweise hierzu finden Sie im Material.
Diese Unterrichtsreihe mit sich anschließendem Klausurvorschlag und einem Test kann als Einheit, aber auch in einzelnen Kapiteln im Unterricht der Sekundarstufe II, im Leistungskurs oder einem guten Grundkurs, behandelt werden.
Die Förderung der interkulturellen Kompetenz steht in dieser Unterrichtsreihe im Zentrum des Interesses. Besonders bedeutsam ist die Erkenntnis, dass die Notwendigkeit der Aufarbeitung der Kolonisation nicht nur auf Belgien zutrifft, sondern auf fast alle europäischen bzw. westliche Staaten. Die Einbeziehung wird schon eingangs mit dem britischen Beispiel des Sklavenhändlers Colston angedeutet.
Die hier vorliegenden Unterrichtsmaterialien sind zum Einsatz in der Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe gedacht. Sie können als Einheit, aber auch in Einzelkapiteln im Unterricht der Sekundarstufe behandelt werden.
