Begabte Kinder individuell fördern - Mathe Band 1

Artikelnummer: NWL207542020
Kategorie: Mathematik
Verlag: Auer Verlag

Begabte Kinder individuell fördern - Mathe Band 1 - Besonders begabte und leistungsstarke Schüler*innen mit kreativen Ideen in Klasse 2-4 fördern.

153 Seiten PDF-Datei

Grundschule

Mathematik

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Besonders begabte und leistungsstarke Schüler*innen mit kreativen Ideen in Klasse 2-4 fördern

Schwerpunkt Geometrie

Die Förderung von besonders begabten Schülerinnen und Schülern gehört zu den wichtigsten Aufgaben unseres Bildungssystems. Grundschullehrkräfte mit besonders begabten Kindern in ihrer Klasse sind ebenso wie die Eltern dieser jungen Menschen damit stark gefordert, adäquate Fördermöglichkeiten parat zu haben.

Der vorliegende Band 1 mit Schwerpunkt "Geometrie" richtet sich vorwiegend an Lehrkräfte und Eltern von Sieben- bis Zehnjährigen. Er bietet Ihnen für den Regelunterricht bzw. für die Förderung zu Hause eine unentbehrliche Hilfe zur Differenzierung und Individualisierung. Selbstverständlich eignen sich die Inhalte auch bestens, in speziellen Förderkursen für besonders begabte Kinder eingesetzt zu werden. Dieser Begleiter für den täglichen Mathematikunterricht liefert im ersten Kapitel eine kurze und prägnante Einführung in die Thematik der Hochbegabung.

Im farbig gestalteten Materialteil finden Sie eine Fülle von visualisierten mathematischen Sachverhalten, die zwar an Lehrplaninhalte anschließen aber kein "Vorauslernen" implizieren. Es geht vielmehr um das Erkennen von mathematischen Strukturen und um das Aufdecken von Kausalitäten. Diese Erkenntnisse werden von den Lernenden schriftlich festgehalten und in einer Portfoliomappe gesammelt. Die stetig wiederkehrende Struktur zur Materialbeschreibung und die kindgemäße Formulierung der Aufgaben erleichtert der Lehrkraft nicht nur eine zeitsparende Vorbereitung, sondern bietet den Kindern die Möglichkeit zu selbstreguliertem eigenständigem Lernen.

Kopiervorlagen ermöglichen eine kontinuierliche Weiterarbeit bzw. Vertiefung einzelner Sachverhalte im Rahmen des Regelunterrichts. Sie eignen sich ebenso problemlos für häusliche Aktivitäten mit und ohne Unterstützung der Eltern. Außerdem können die Bausteine zur Differenzierung bei Hausaufgaben herangezogen werden.

Folgende 11 Einheiten sind enthalten:

Einheit: Strichmuster und Diagramme (Geometrie)
Einheit: Flächenmuster und Diagramme (Geometrie)
Einheit: Spiegelungen (Geometrie)
Einheit: Flächen legen (Geometrie)
Einheit: Quadrate teilen (Geometrie)
Einheit: Quadrate erweitern (Geometrie)
Einheit: Muster auf dem Hunderterbrett finden (Geometrie/Arithmetik)
Einheit: Zahlenmauern (Arithmetik)
Einheit: Rechnen mit Rechendreiecken und -vierecken (Arithmetik)
Einheit: Malaufgaben (Multiplikationsaufgaben) am Hunderterbrett entwickeln (Arithmetik)
Einheit: Geometrische Körper bauen, zeichnen und untersuchen (Geometrie)