Plastik
RAAbits Kunst 5., 6. und 7. Klasse
Die Themen „Porträt“ und „Selbstporträt“ finden sich in allen Lehrplänen der Sekundarstufe I und II, wobei die vorliegende Unterrichtseinheit ab Klasse 5 einsetzbar ist und sich am Wissensstand vor allem der Unterstufe orientiert.
Nicht gezeichnet, gemalt oder fotografiert, sondern gesammelt, ausgewählt und montiert – so entstehen in dieser Unterrichtseinheit Selbstporträts der besonderen Art. Als Vorbild dient den Schülerinnen und Schülern dabei der Künstler Emmett Williams, der mit großformatigen Assemblagen Porträts seiner Künstlerfreunde schuf und damit gleichzeitig ein Who is who der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts.
Das Schöne: Bei dieser Art, ein Selbstporträt zu gestalten, können sich die Lernenden in besonderem Maße mit ihren individuellen Eigenschaften, Interessen, Neigungen, Vorlieben und Fähigkeiten einbringen. So werden nicht nur künstlerische Kompetenzen gefördert, sondern auch die Auseinandersetzung mit sich selbst und anderen.
Die gestaltungspraktische Arbeit findet idealerweise in einem Kunst- oder Werkraum statt, kann aber auch in einem üblichen Klassenzimmer durchgeführt werden.
Kompetenzen:
-
Künstlerinnen und Künstler kennen;
- Kunstwerke betrachten;
- grafische und plastische Verfahren kennen und anwenden;
- Arbeitsprozesse organisieren und strukturieren
Themen:
- Porträt,
- Selbstporträt,
- Identität und Ausdruck,
- Zeichnen,
- dreidimensionales Gestalten (Assemblage)
Dauer: ca. 7 Unterrichtsstunden je nach Auswahl der Materialien und Methoden
