Zahlenraum bis 100 erfassen

Artikelnummer: NWL349902025
Kategorie: Mathematik
Verlag: Kohl Verlag

Mit diesen schnell einsatzbaren Arbeitsblättern für den Matheunterricht: Unterrichtsmaterial für die Grundschule im Fach Mathematik als PDF-Download.

46 Seiten, PDF-Datei

Grundschule

Mathematik

Vorschau ansehen

12,49 €

inkl. 7% USt.

Lieferzeit: 0 Werktage (auch für Ausland)

Stk

Beschreibung
Vorschau
Bewertungen

Mathematik ZR 100 - Kopiervorlagen

Grundlegendes Zahlenraumverständnis fördern und festigen ZR 100

Training für das grundlegende Zahlenraumverständnis für die 2. Klasse und 3. Klasse.

Abwechslungsreiche Arbeitsblätter zum Einsatz in der Grundschule in den Klassen 2 und 3 (ZR 50 / ZR 100). Die Kopiervorlagen sind optimales Freiarbeitsmaterial und auch zum häuslichen Üben geeignet. Der Band ist mit Lösungen - auch zur Selbstkontrolle - ausgestattet.

Die Materialien richten sich direkt an die Kinder und enthalten kurze Arbeitsanweisungen, sodass die Kinder der 2. und 3.Klasse auch mit wenig Lesefähigkeit in der Lage sind, die Aufgaben zu erledigen.

Die Kopiervorlagen sind kleinschrittig aufgebaut und werden durch liebevolle Illustrationen abgerundet.

Inhalt / Themen:

Orientieren im Zahlenraum bis 50
- Zählen
- Bündeln
- Zahlen darstellen – Zehner (Z) und Einer (E)
Orientieren im Zahlenraum bis 100
- Die Hundertertafel
- Nachbarzahlen, Nachbarzehner
- Addieren im Zahlenraum bis 100
- Schrittweise addieren im Zahlenraum bis 100
- Zahlen verdoppeln
- Subtrahieren im Zahlenraum bis 100
- Schrittweise subtrahieren im Zahlenraum bis 100
- Zahlen halbieren Multiplizieren im Zahlenraum bis 100
- Aus Plusaufgaben werden Malaufgaben
- Multiplizieren im Zahlenraum bis 100
- Kernaufgaben Multiplizieren im Zahlenraum bis 100
- Die Einmaleins-Reihen ergänzen
- Dividieren im Zahlenraum bis 100
- Mengen aufteilen
- Mengen verteilen
- Dividieren im Zahlenraum bis 100

Mit diesen schnell einsatzbaren Arbeitsblättern für den Matheunterricht in der 2.Klasse und 3.Klasse gelingt es, das grundlegende Zahlenverständnis nachhaltig aufzubauen, zu fördern und zu festigen.