Wie sozial sind soziale Netzwerke?

Artikelnummer: NWL97092016
Kategorie: Religion
Verlag: Mediengruppe Oberfranken

34 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Religion

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Freiheit und Verantwortung - Freundschaft (heute und Freundschaft in der Bibel)

Kreative Ideen und Konzepte inkl. fertig ausgearbeiteter Materialien und Kopiervorlagen für einen lehrplangemäßen und innovativen Unterricht

Die sozialen Netzwerke sind aus dem Leben der meisten Jugendlichen nicht mehr wegzudenken. Deshalb ist es wichtig, die Schüler in diesem Zusammenhang ernst zu nehmen, sie auf mögliche Gefahren aufmerksam zu machen und sie dazu zu bringen, Dinge zu hinterfragen.

Früher reichte man ein Freundebuch in der Klasse herum, in das jeder schreiben konnte. Heute geschieht dies meist im Netzwerk Facebook. In einem Text wird aufgezeigt, was man unter einem sozialen Netzwerk versteht. Dabei werden die Begriffe "sozial" und "Netzwerk" genauer untersucht. Im Folgenden konzentriert sich die Unterrichtseinheit auf zwei wichtige Teilaspekte: das Erstellen des eigenen Profils (und die damit oft verbundene Verletzung des Datenschutzes) und die Bedeutung von Freundschaft.

Verschiedene Fragen regen die Schüler zum Nachdenken an. In Kleingruppen erarbeiten sie, was für sie Freundschaft bedeutet, was sie von einem Freund erwarten und was Freunde an ihnen schätzen.

Freundschaft in der Bibel
Im Buch Jesus Sirach steht, wie man einen Freund findet und was Freundschaft bedeutet. Im 1. Buch Samuel ist die Freundschaft zwischen David und Jonatan beschrieben. Die SchülerInnen setzen sich in eigenständiger Arbeit mit diesen Bibelstellen auseinander.

Am Ende der Erarbeitungsphase sollen wichtige Inhalte noch einmal zusammengefasst werden. Weiterführend lässt sich das Thema Cybermobbing mit Hilfe dieser Arbeitsmaterialien bearbeiten, ein Text erklärt den Begriff und zeigt auf, wie man sich wehren kann.

Kompetenzen und Unterrichtsinhalte:
Die Schüler sollen...

erkennen, dass das Phänomen der sozialen Netzwerke und das Interesse der Jugendlichen daran von Erwachsenen wahrgenommen wird,
sich kritisch mit Inhalten der sozialen Netzwerke auseinandersetzen,
Vor- und Nachteile benennen können,
sich darüber im Klaren sein, was ein Profil ist, und welche Konsequenzen die Veröffentlichungen für einen selbst haben können,
sich mithilfe verschiedener Methoden mit dem Freundschaftsbegriff auseinandersetzen,
ihre eigene Meinung schriftlich formulieren,
sich im Argumentieren üben,
mit der Bibel arbeiten,
eine Umfrage durchführen, auswerten und präsentieren.

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Sekundarstufe I
Schulfach:	Religion