Christlicher Glaube und religiöse Praxis
RAAbits Religion Klasse 5/6 und 7/8
Der Lehrplan Religion unterstützt Schülerinnen und Schüler dabei, eigene Maßstäbe für verantwortliches Handeln zu entwickeln und religiöse sowie weltanschauliche Vielfalt zu verstehen. Im Mittelpunkt dieser Unterrichtseinheit für den Religionsunterricht steht die Leitfrage, woran sich Menschen orientieren.
Thematisiert werden Vorbilder, Gründe für Bewunderung und eine kritische Auseinandersetzung mit Starkult, insbesondere in sozialen Medien. Je nach Lehrplan und Bundesland lässt sich das Thema in den Klassenstufen 5/6 oder 7/8 verorten.
Jugendliche suchen Orientierung und finden Vorbilder im persönlichen Umfeld sowie in medial präsenten Figuren wie Influencern, Sportlerinnen und Sportlern oder Musikerinnen und Musikern. Auch biblische Leitfiguren bieten Perspektiven, wie Leben im Vertrauen auf Gott gelingen kann, selbst unter schwierigen Bedingungen. Leitfragen der Reihe sind, was Menschen zu Vorbildern macht, ob Vorbilder perfekt sein müssen und inwiefern auch die Lernenden selbst Vorbild sein können.
Die Unterrichtseinheit macht deutlich, dass weder biblische Figuren noch moderne Glaubensvorbilder, alltägliche Heldinnen und Helden oder Stars fehlerfrei sind. Gerade diese Unvollkommenheit kann entlasten und ermutigen, eigene Stärken zu entdecken, für Werte einzustehen und Verantwortung zu übernehmen. Ausgewählte biblische und nichtbiblische Beispiele werden mit ihren Stärken und Schwächen, Zweifeln und inneren Konflikten betrachtet und daraufhin geprüft, welche Orientierung sie für den Alltag geben können.
Inhalt / Themen der Einheit
- Leitfrage: Woran orientieren wir uns?
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Vorbilder im Alltag: Eltern, Freunde, öffentliche Personen
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Vorbilder in Medien: Influencer, Sport, Musik
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Biblische Leitfiguren: Orientierung im Vertrauen auf Gott
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Bewunderung verstehen: Gründe und Wirkmechanismen
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Kritik an Starkult: Risiken, besonders in sozialen Medien
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Vorbilder sind nicht perfekt: Stärken, Schwächen, Zweifel, innere Widerstände
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Christliche Werte als Orientierung: Nächsten- und Feindesliebe
- Recherche zu modernen Glaubensvorbildern und Präsentation im Plenum
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Selbst Vorbild sein: eigene Werte klären und Verantwortung reflektieren
Unterschiedliche Vorbildtypen werden verglichen, darunter Eltern, literarische Figuren, Stars, Influencer und religiöse Vorbilder. Biblische Glaubensvorbilder werden als Menschen mit Ecken und Kanten sichtbar, die ihr Handeln an christlichen Werten ausrichten und Nächsten- sowie Feindesliebe in den Mittelpunkt stellen. Vertiefend recherchieren die Jugendlichen zu modernen Glaubensvorbildern, präsentieren ihre Ergebnisse im Plenum und reflektieren abschließend die eigene Vorbildrolle.
Dauer der Einheit: 4-6 Unterrichtsstunden je nach Auswahl der Materialien und Methoden