Wasserhaushalt der Pflanzen im Biologieunterricht (5 Unterrichtseinheiten + Materialpaket)
Unterricht Biologie Nr. 475/2022 (Zeitschrift, 48 Seiten, Jul. 2022) inkl. Tests und Arbeitsblätter
Pflanzen übernehmen eine wichtige Rolle im globalen Wasserkreislauf und sichern die Verfügbarkeit von Wasser. Die enthaltenen Unterrichtsideen für den Biologieunterricht in der Sekundarstufe I und II stammen aus den Bereichen Cytologie, Ökologie und Physiologie. Sie thematisieren, wie Pflanzen ihren Wasserhaushalt in unterschiedlichen Ökosystemen regulieren, und verdeutlichen Angepasstheiten an die Lebensbedingungen.
Die Unterrichtseinheiten für die Klassenstufen 5-13 bieten hierbei vielfältige Ansätze die Rolle der Pflanzen im globalen Wasserkreislauf zu erarbeiten. Z.B. bieten Lapbooks, Freilanduntersuchungen und Experimente handlungsorientierte Zugänge, der Einsatz von Apps verbindet digital gestützten Unterricht mit Freilandarbeit und die Auseinandersetzung mit Klimawandel und Bodenverdichtung unterstützt Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Der Basisartikel gibt Ihnen einen aktuellen Überblick zum Wasserhaushalt der Pflanzen. Es werden einerseits die Zusammenhänge zwischen Verfügbarkeit von Wasser und morphologischen und physiologischen Angepasstheiten und andererseits zwischen Klimazonen und Vegetationszonen dargestellt. Übersichtliche Zeichnungen, die sich aus als Material für den Unterricht eignen, ergänzen den Text. Die didaktische Betrachtung zeigt, in welcher Klassenstufe Teilthemen motivierend und nachhaltig gelernt werden können. Ein direkter Bezug zu den Unterrichtsvorschlägen konkretisiert die didaktischen Tipps.
Die Themen der kleinschrittig ausgearbeiteten Unterrichtseinheiten mit Material für den Biologieunterricht in Klasse 5-13:
- Herausforderung Klimawandel - Wasserstress bei Pflanzen nachhaltig reduzieren | Sek I
- Das Geheimnis Lebender Steine - Die Angepasstheiten von Trockenpflanzen in Lapbooks darstellen | Sek I
- Salzpflanzen - angepasst an eine lebensfeindliche Umwelt: Die Mechanismen von Halophyten beschreiben und erklären | Sek I
- Wassermangel durch Bodenverdichtung - Verfügbarkeit von Wasser auf einem Trampelpfad untersuchen | Sek I
- Unter Druck durch Unterdruck - Wassertransportprobleme bei Pflanzen verstehen | Sek II
Zu allen 5 Unterrichtseinheiten erhalten Sie die benötigten Materialien und Aufgabenblätter mit Recherche- und Arbeitsaufträgen als Kopiervorlage. Alle Arbeitsblätter finden Sie im Zusatzmaterial zudem auch noch einmal im veränderbaren Word-Format.
Weiterhin sind zwei kurze Klausur-/Lernaufgaben für die SEK II zu folgenden Themen enthalten:
- Globale Erwärmung der Ozeane
- Was die Spaltöffnungen der Pflanzen leisten
Ebenfalls enthalten sind z. B. weiterführende Informationen für Sie als Lehrkraft zu Ideen für einen digital gestützten Biologieunterricht durch interaktive Videoformate für den naturwissenschaftlichen Unterricht (Vom Rezipieren zum Interagieren).
