Übungen aus dem Improtheater für Präsenz- und Onlineunterricht

Artikelnummer: NWL231952021
Kategorie: Darstellendes Spiel
Verlag: 4learning2gether

53 Seiten, PDF-Datei

Grundschule
Sekundarstufe I

Fächerübergreifend

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Stk

Improvisation & Unterricht, ab der 2.Klasse einsetzbar

Warm-ups & Cool-downs in drei Niveaustufen

Improtheater bedeutet, dass Spielerinnen und Spieler ohne Text und Absprachen gemeinsam Szenen und längere Geschichten entwickeln - spontan und aus dem Stegreif. Dies funktioniert, wenn die Spieler aufeinander achten und die Ideen der Mitspieler annehmen und weiterentwickeln.

Die Übungen aus der Kultur des Improtheaters trainieren genau diese Kompetenzen: Wahrnehmung, Achtsamkeit, eine positive innere Haltung, Teamwork und Kreativität. Die differenzierenden Übungen...

sind online, mit räumlichem Abstand (Klassenraum oder Pausenhof) oder im Präsenzunterricht durchführbar.
benötigen kein Material und keine Vorbereitung (bis auf wenige Ausnahmen).
werden von den Kindern aufgrund des Spaßfaktors sehr gut akzeptiert.
lockern, fokussieren und stärken Gruppen verschiedener Größen und Altersstufen.
fördern Kernkompetenzen wie Kreativität, Teamwork, Wahrnehmung.
können spezifische Lehrinhalte fördern (Geschichten erzählen, Grammatik, Darstellen und Gestalten, u. a.)

Die vorliegende PDF-Datei ist dreifach differenziert und reicht von (sehr) einfachen Übungen für GrundschülerInnen bis hin zu solchen mit erhöhtem Anforderungsniveau für SchülerInnen der Unter- und Mittelstufe.

Die Übungen sprechen verschiedene Sozialformen an. Zu Beginn jeder Übung ist erläutert, ob die ganze Gruppe gleichzeitig oder das einzelne Kind reihum oder willkürlich nacheinander an der Reihe ist. Einige Übungen ergeben Szenen mit zwei oder mehr Kindern. Einige Übungen sind hinsichtlich der Sozialform variabel.