Tren a media tarde - Mit einem Lesetagebuch die spanische Transition verstehen

Artikelnummer: NWL258532022
Kategorie: Spanisch
Verlag: RAABE Verlag

Zip-Datei (38 Seiten, PDF-Datei + 5 Doc-Dateien)

Sekundarstufe I
Sekundarstufe II

Spanisch

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Stk

Literatur und Kunst - Cuentos y novelas cortas

RAAbits Spanisch

Diese Unterrichtseinheit lässt sich bereits in einer leistungsstarken Klasse 9 oder ab dem 3. Lernjahr Spanisch einsetzen. Das Niveau der Lektüre entspricht B1 des Gemeinsamen Europäischen Referenzrahmens. Die Schülerinnen und Schüler verfassen kreative und produktionsorientierte Texte wie eine Rezension, einen persönlichen Brief, einen Traum, Dialoge oder eine Fortsetzung der Geschichte und nehmen dabei einen Perspektivwechsel vor.

Paloma und Nando lernen sich am Ende der spanischen Diktatur unter Franco kennen und lieben - bis ihn ein Schicksalsschlag aus Madrid vertreibt. Sie verlieren sich aus den Augen, nicht aber aus dem Sinn und denken auch noch nach Jahren aneinander. Vor dem Hintergrund der spanischen Transition entfaltet sich eine Liebesgeschichte mit vielen historischen und gesellschaftlichen Bezugspunkten, die die Möglichkeit zum Kennenlernen oder Vertiefen bereits vorhandener Kenntnisse über Spanien und seine bewegte Geschichte bieten.

Kompetenzen:

Leseverstehen: Lektüre einer Ganzschrift
Schreiben: kreative Texte schreiben, Ratschläge formulieren
Interkulturelle Kompetenz: Beschäftigung mit der spanischen Transition
Präsentationskompetenz: einen Reiseführer vorstellen

Thematische Bereiche:

Lesetagebuch,
Lebensentwürfe und -konzepte,
Träume,
spanische Transition,
Spanischer Bürgerkrieg,
Franquismus

Dauer: max. 21 Unterrichtsstunden (je nach Auswahl der Materialien und Methoden) + LEK (Klausur)

Verwendete Textausgabe: Wagner Civera, María: Tren a media tarde. Klett Verlag. Stuttgart 2011.

Die Erzählung, die die Grundlage dieser Unterrichtsreihe bildet, schildert das Leben einer jungen Spanierin und eines jungen Spaniers nach dem Tode Francos.

Schulstufe:	Sekundarstufe I Sekundarstufe II
Schulfach:	Spanisch

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