Teaching the digital way - Apps für die Textarbeit nutzen

Artikelnummer: NWL207282020
Kategorie: Geschichte
Verlag: RAABE Verlag

10 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I
Sekundarstufe II

bilinguale Geschichte

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Stk

Bilinguale Geschichte, Klassen 9-13

History Skills

Der Einsatz digitaler Medien im Unterricht erfreut sich immer größerer Beliebtheit. Auch im bilingualen Geschichtsunterricht verspricht die Digitalisierung gewinnbringende Herangehensweisen an englischsprachige Texte sowie verstärkte Formen von Multimodalität. Für viele Lernende sind die neuen oder veränderten Methoden motivierend und modern. Sie erleichtern das kooperative Arbeiten und die Visualisierung von Ergebnissen.

Die hier vorgestellten Zugänge ermöglichen eine vertiefte Textarbeit, die auch den Ansprüchen einer immer größeren Heterogenität gerecht wird.

Kompetenzen:

Text- und Medienkompetenz: ein erweitertes Spektrum einfacher Methoden der Rezeption und Produktion klar strukturierter Medien anwenden,
analoge und digitale Medien funktional einsetzen

Beitrag erschienen: 08/2020

Schulstufe:	Sekundarstufe I Sekundarstufe II
Schulfach:	Englisch Geschichte

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