Studieren auf Pump und die Folgen

Artikelnummer: NWL160182018
Kategorie: Wirtschaft
Verlag: Mediengruppe Oberfranken

Studieren auf Pump und die Folgen - Ideenbörse Sozialkunde/Politik Sekundarstufe Fertig ausgearbeitete Materialien und Kopiervorlagen für einen.

23 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Politik, Sozialkunde, Wirtschaft

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Ideenbörse Sozialkunde/Politik Sekundarstufe

Fertig ausgearbeitete Materialien und Kopiervorlagen für einen lehrplangemäßen und innovativen Unterricht

Diese Unterrichtseinheit soll im Rahmen der Berufsorientierung an Gymnasien Schülern die Möglichkeit geben, sich mit den Chancen und Risiken von Studienkrediten kritisch auseinanderzusetzen.

Der Vergleich der Lebenshaltungskosten in den bekanntesten Universitäts-Städten weltweit zeigt die gravierenden Unterschiede, was die Kosten für ein Studium betrifft. Besonders in den USA ist mittlerweile die Verschuldung junger Akademiker in astronomische Höhen gestiegen. Aufgrund der deutlich niedrigeren Einstiegsgehälter können immer mehr junge Akademiker ihre Kredite nicht mehr zurückbezahlen, eine neue Schuldenkrise wird von nicht wenigen Fachleuten befürchtet.

Der amerikanischen Studiennanzierung soll dann das deutsche System der Ausbildungs- nanzierung gegenübergestellt werden. Die Schüler machen sich mit dem Bafög vertraut und wägen verschiedene andere Möglichkeiten ein Studium zu finnanzieren ab. Sie erkennen, dass die Situation deutscher Hochschulabsolventen kaum mit der der US-amerikanischen Jungakademiker zu vergleichen ist. Am Ende dieser Einheit kann noch auf die ausufernde Kreditaufnahme für Neuwagen-Anschaffungen in den USA eingegangen werden. Auch hier droht eine neue Kreditblase, deren Platzen nicht nur die USA erheblich treffen könnte.

Kompetenzen:

Die SchülerInnen sollen

sich mit den durchschnittlichen Lebenshaltungskosten in den teuersten Universitäts-Städten weltweit kritisch auseinandersetzen,
sich mit verschiedenen Formen der Studiennanzierung vertraut machen,
verschiedene Lebensläufe von jungen Akademikern kennenlernen, die nach ihrem Studium hoch verschuldet in den Berufsalltag einstiegen,
sich mit möglichen Folgen der ungehemmten Vergabe von Studienkrediten in den USA beschäftigen,
Parallelen zwischen dem Verlauf der Immobilienkrise und einer möglichen Krise in Zusammenhang mit den ausufernden Studien- und Autokrediten erkennen
das deutsche Bafög-System kennenlernen,
sich generell mit der Kreditproblematik auseinandersetzen.

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Sekundarstufe I
Schulfach:	Gemeinschaftskunde Politik Wirtschaft

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