Ornamente in Gitter- und Punktefeldern nachzeichnen

Artikelnummer: NWL213392021
Kategorie: Mathematik
Verlag: Junga, Michael

24 Seiten

Förderschule
Grundschule

Fächerübergreifend, Förderunterricht

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Kopiervorlagen zur Stärkung der Wahrnehmungsfähigkeit

Gehirnjogging mit Lineal und Bleistift

Diese Übungsvorlagen zeigen zeigen geometrische Ornamente in Punkte- oder Gitterfeldern, die von den Kindern mit Lineal und Bleistift nachgezeichnet werden müssen. Die Aufgaben sehen einfach aus, stellen aber dennoch ganz erhebliche Anforderungen an unterschiedliche Grundfertigkeiten der Kinder und können daher nur dann erfolgreich bewältigt werden, wenn eine ruhige und entspannte Arbeitsatmosphäre gewährleistet ist.

Die Titel der Reihe "GehirnJogging mit Lineal und Bleistift" wendet sich an jene Kinder im Grundschulalter, bei denen die feinmotorischen und visuellen Kernkompetenzen noch nicht altersgemäß ausgeformt sind.

Wie der Titel bereits vermuten lässt, geht es bei den Aufgabenformaten dieser Reihe ausschließlich darum, komplexe visuelle Lernimpulse mit Lineal und Bleistift umzusetzen und gleichsam über die Feinmotorik hinaus auch das Denk- und Kombinationsvermögen der Kinder zu trainieren und zu stärken.

Wegen der sehr heterogenen Leistungsfähigkeiten werden die Vorlagen immer in unterschiedlichen Niveaustufen angeboten, so dass die Lehrkraft auf ein ausreichendes Angebot für die innere Differenzierung zurückgreifen kann.

Das vorliegende Lernpaket umfasst 4x3 Übungsvorlagen und die gleiche Anzahl an Lösungsvorlagen für die eigenständige Selbstkontrolle durch die Kinder.

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Grundschule Förderunterricht
Geeignet für:	Fächerübergreifend Fördern und Inklusion
Schulfach:	Kunst Mathematik

Ornamente in Gitter- und Punktefeldern nachzeichnen

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