ORÄNDSCH. Englische Grammatik ab Klasse 5 - Workbook 2

Artikelnummer: NWL340022024
Kategorie: Inklusion
Verlag: LRS meetz Englisch

80 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe

Englisch

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Englische Grammaik endlich leicht! Trotz LRS und Lernschwierigkeiten

Present Continous | do | Question Tags Pronomen | Mehrzahl-s | s-Genitive | Of-Phrase

Dieses Workbook wurde in der lerntherapeutischen Praxis entwickelt, um Schülern mit massiven Verständnisproblemen den Einstieg in Englisch als erste Fremdsprache zu erleichtern oder damit sie den fehlenden Stoff bald nachholen und den Anschluss wieder finden können.

Die in den Arbeitsblättern vorgestellten Strategien sind für alle Schüler mit Lernschwierigkeiten hilfreich. Die Schüler können sich leichter auf ein Thema konzentrieren und sind nicht durch Neben-Baustellen wie schwere Wörter oder lange Sätze abgelenkt oder demotiviert.

Durch die sicheren Grundkenntnisse werden die Schüler befähigt, neuen Lernstoff aufzunehmen. Die Stoffmenge, die zu einer unüberwindbaren Lernblockade geführt hat, wird beherrschbar und der Erfolg messbar.

Die Themen:

Wichtige Trainingstipps
- Beachte von Anfang an die Großschreibung bei deinen Übungen
- Neue Formen zuerst mündlich mit Karteikarten üben
- Schreibroutine
- Zum Training mit den Arbeitsblättern
- Die Übungen mit dem kleinen Auto
- Mehr Tricks und Tipps zum gehirnfreundlichen Vokabel lernen
Die Verlaufsform der Gegenwart (-ing-Form, Present Continous)
- Die -ing-Form richtig bilden
- Sätze bilden mit der Verlaufsform
- Die Einfache Gegenwart und die Verlaufsform im Vergleich (Übersicht)
Das Hilfsverb do
- Die Formen von do
- Die Verneinung von do und die Kurzform
- Die Verneinung von Vollverben mit don't/doesn't
- Die Frageform von do.
Kurzantworten (Short Answers) und Bestätigungsfragen (Question Tags)
Alle Fürwörter in der Übersicht (Pronouns)
- I - you - he - she - it - we - you - they (Subjektform)
- me - you - him - her - it - us - them (Objektform)
- my - your - his - her - its - our - their (besitzanzeigend, adjektivisch)
- mine – yours – his – hers – its – ours – theirs (besitzanzeigend, subjektivisch).
Zum Verwechseln ähnlich: Weitere Endungen auf „-s“...
- Die Mehrzahl von Namenwörtern (Nouns)
- s-Genitive oder of-Phrase
- Bilden des Genitiv-s (s-Genitive)
Lösungen

Das Workbook Band 2 kann jederzeit ab Klasse 5 aufwärts unterrichtsbegleitend oder zum Nachholen von Lerninhalten eingesetzt werden. Es wird dringend empfohlen, mit dem ORÄNDSCH-Workbook Band 1 (siehe unten: "Weitere Materialien aus dieser Reihe") zu beginnen, damit die basalen Wörter und Formen maximal trainiert werden und sicher abrufbar sind

LRS-Schüler benötigen dreimal mehr Zeit, bis ein neues Wort gespeichert wird. LRS-Schüler profitieren mittels dieser Arbeitsblätter unter anderem durch Wiederholungen, lautes Mitsprechen und multisensorielle Lerntechniken.

Diese Materialien wurden mit dem DYSLEXIA QUALITY AWARD ausgezeichnet! In der Bewertung der Jury heißt es unter anderem:

Der Schwerpunkt wird dabei sowohl auf das mündliche als auch auf das schriftliche Üben gelegt, dafür werden über 200 Arbeitsblätter zum Kopieren bereitgestellt. Stolpersteine und Hürden der englischen Sprache, aus der Sicht von Kindern mit Lernschwierigkeiten, werden ebenfalls angesprochen und im Übungsaufbau und -ablauf berücksichtigt.

Egal, ob in der spezifischen Lernförderung in Englisch durch diplomierte Lerndidaktiker oder unterstützend zum Legasthenietraining im Symptombereich: Diese Materialien sind eine großartige Ergänzung für jedes Training.

aus: https://www.bestofdyslexia.com/ordaendsch/