Für Zwischendurch. Einfach und sofort umsetzbar. Zu zentralen Lehrplanthemen Mathematik der Sekundarstufe I
Escape-Rooms für jeweils ca. 20-30 Minuten
Die Grundidee von Escpape-Rooms oder Exit-Games kann als sogenanntes Breakout in die Schule geholt werden. Da Schüler*innen aber nicht im Klassenzimmer eingesperrt werden dürfen, wurde die Idee angepasst: Türen bzw. Fenster sind mit Zahlenschlössern gesichert. Um diese zu entschlüsseln und sich "befreien" zu können, müssen die Schüler verschiedene Rätsel in Teamarbeit lösen. Eine Rahmengeschichte dient hierbei als Einstieg und versetzt die Schüler in einen fiktiven, abgeschlossenen Raum, aus welchem es sich zu "befreien" gilt.
Mithilfe verschiedener Hinweise und Rätsel zu den einzelnen Breakouts die zum Teil im Klassenzimmer versteckt sind, können die Schüler Zahlencodes herausfinden, mit denen die Schlösser nach und nach geöffnet werden. Dabei arbeiten die Schüler*innen optimalerweise in Gruppen zusammen.
Mit diesem PDF-Download erhalten Sie vorbereitete Materialien zur Durchführung der Mini-Escape-Rooms Mathematik für die Klassen 5-10. Die Materialien sind kopierfertig und bedürfen nur wenig Vorbereitung. Enthalten ist eine allgemeine Einführung zur Spielidee, 19 Mini-Breakouts mit einer Übersicht über die Rätsel inklusive Angabe der benötigten Materialien und Lösungshinweisen für die Lehrkraft sowie einer Einstiegsgeschichte und Rätselblättern für die Schüler*innen. Davon 5 Breakouts mit digitalen Rätseln, die über QR-Codes abgerufen werden können.
Inhalt
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Einführung in die Arbeit mit Mini-Escape Rooms
- Escape Rooms und Breakouts
- Aufbau eines Mini-Breakouts
- Einsatz im Unterricht
- Gestaltung eigener Mini-Breakouts
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Organisationshilfen
- Checkliste zur Vorbereitung und Durchführung eines Mini-Breakouts
- Leitfragen Reflexionsrunde
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Mini-Breakouts für die Klassen 5 / 6
- Rechnen mit natürlichen Zahlen
- Punkt- und Achsensymmetrie
- Größen
- Umfang und Flächeninhalt von Rechtecken
- Bruchzahlen
- Daten erheben und auswerten
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Mini-Breakouts für die Klassen 7 / 8
- Winkel
- Rechnen mit rationalen Zahlen
- Online-Breakout: Proportionale und antiproportionale Zuordnungen
- Binomische Formeln
- Lineare Funktionen
- Online-Breakout: Gleichungen lösen
- Gleichungssysteme
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Mini-Breakouts für die Klassen 9 / 10
- Mehrstufige Zufallsexperimente
- Zylinder
- Online-Breakout: Prismen
- Quadratische Funktionen und Gleichungen
- Berechnungen am Kreis
- Online-Breakout: Satz des Pythagoras
Die Mini-Breakouts sind vor allem als Übungsmittel im Matheunterricht zu verstehen: Sie sind in 15 bis 20 Minuten zu bearbeiten und eignen sich gut als abschließende Festigung eines Themenbereichs oder zur Wiederholung und Übung vor allem von typischen Fehlerschwerpunkten.
Entsprechend wurden Bereiche ausgewählt, in denen üblicherweise hoher Übungs- und Wiederholungsbedarf besteht. Neben der Festigung bzw. Wiederholung und Übung von fachspezifischem Wissen geht es bei dieser Unterrichtsidee aber auch um Kommunikation und Kooperation im Team, um logisches und problemlösendes Denken, Durchhaltevermögen, Selbstreflexion und zielorientiertes Handeln.
