Mathematik handlungsorientiert Kl.3/4 (Sonderpädagogische Förderung)

Artikelnummer: NWL258362022
Kategorie: Mathematik
Verlag: Persen Verlag

108 Seiten, PDF-Datei

Grundschule
Förderschule

Mathematik

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Motivierende Materialien für Grundschüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf

Kopiervorlagen für einen handlungsorientierten Mathematikunterricht in der 3./4. Klasse

Dieses E-Book bietet Ihnen anschauliche und konkrete kopierfertige Materialien, um Kinder in Richtung neuer Kompetenzhorizonte zu führen. Das Material für den Mathematikunterricht mit SchülerInnen mit sonderpädagogischem Förderbedarf in Klasse 3 und 4 beginnt mit der Aufnahme der zuvor erlernten Konzepte einfacher Rechenoperationen, verlegt diese nun aberin den erweiterten Zahlenraum bis 100, der später für das kleine 1x1 unabdingbar ist.

Die Orientierung in diesem Raum erfolgt durch den Größenvergleich von Zahlenwerten sowie einfacher Doppelung oder Halbierung von Zahlenwerten. Erfahrungsgemäß stellt hierbei der
Zehnerübergang eine der wichtigsten Hürden dar. Es wird die Grundlage für die beiden weiteren Grundrechenarten, der Multiplikation und der Division gelegt.
Die nächste Stufe der Abstraktion stellt die Übertragung des Gelernten auf konkrete Anwendungen dar, wie z. B. Geld sowie die Uhrzeit. Zum Abschluss wird nun auch die Geometrie erweitert, ebene Formen werden in den Raum hinein weiterentwickelt. Damit erschließt sich den Kindern eine weitere Dimension und es wird die abstrahierendeVorstellungskraft gefördert.

Aus dem Inhalt:

Zahlen und Operationen

Einführung in den Zahlenraum bis 100
Orientierung im Zahlenraum bis 100
Verdoppeln und Halbieren im Zahlenraum bis 100
Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 100
Einführung in Division und Multiplikation

Größen und Messen

Rechnen mit Geld im Zahlenraum bis 100
Uhrzeiten bestimmen
Messen mit Körpermaßen

Geometrie

Ebene Figuren - Formen
Räumliche Figuren - Körper

Jeder Lerneinheit werden genaue Lehrerhinweise, die gewünschten Lernziele, die aus dem Material zu verwendenden Kopiervorlagen sowie evtl. weitere benötigte Materialien vorangestellt. Dies ermöglicht Ihnen als Lehrkraft eine schnelle und unkomplizierte Vorbereitung für einen Unterricht, der die individuellen Bedürfnisse Ihrer Schüler optimal berücksichtigt.

Schulstufe:	Förderunterricht
Geeignet für:	Fördern und Inklusion
Schulfach:	Mathematik

Mathematik handlungsorientiert Kl.3/4 (Sonderpädagogische Förderung)

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