Maria Montessori - Modell für den Hybridunterricht

Artikelnummer: NWL221202021
Kategorie: Psychologie
Verlag: RAABE Verlag

64 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe II
Berufsschule

Pädagogik, Psychologie

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Über die Entwicklung des Kindes. Ein Modell für den Hybridunterricht

RAABE Unterrichts-Materialien Pädagogik / Psychologie Kl. 10-13

Die aktuelle Schulsituation stellt, bedingt durch die Corona-Pandemie, viele Kolleginnen und Kollegen vor große Herausforderungen. Distanzlernen, Hybridunterricht oder Präsenzunterricht machen eine genaue Planung unmöglich. Immer wieder sind neue Entwicklungen zu berücksichtigen.

Deshalb gilt es nun, Alternativen zu entwickeln, die nicht zwingend auf den Präsenzunterricht angewiesen sind. Diese Unterrichtsereihe zeigt Möglichkeiten auf, Pädagogikunterricht mithilfe verschiedenster digitaler Tools schülerorientiert zu gestalten, ohne auf den Austausch zwischen den Lernenden zu verzichten

Warum verhalten sich manche Kinder unselbstständig und lustlos? Besteht ein Zusammenhang zwischen der Lernunlust und den vorgefassten Konzepten, die Kindern in der Schule nur wenig Freiraum lassen? Diese Einheit lädt ein, reformpädagogische Ansätze zur Entwicklung und Förderung von Schulkindern zu reflektieren und Konzepte für die eigene Schule zu entwickeln.

Die Unterrichtsschritte im Einzelnen:

Montessoripädagogik - Ein alternativer Ansatz zur Entwicklungsförderung?
Sollten wir an unserer Schule montessoripädagogische Ansätze in den Schulalltag integrieren? - Ableitung einer Beurteilungsfrage (Grammatik der Urteilsbildung nach Sander und Röken)
Hilf mir, es selbst zu tun! - Anthropologische Grundannahmen Maria Montessoris (Harald Ludwig; Ingeborg Waldschmidt)
Montessoripädagogik in der Schule
Chancen und Grenzen montessoripädagogischer Ansätze in der Schule
Janusz Korczak - Ein weiterer Reformpädagoge
Klausurvorschlag

Kompetenzen:

pädagogische Sachverhalte beschreiben unter Verwendung der Fachsprache;
Theorieansätze vergleichen;
Möglichkeiten und Grenzen pädagogischen Handelns erörtern

Die Materialien eignen sich besonders für den Einsatz in der Einführungsphase der Oberstufe, um ein grundlegendes Verständnis von Erziehung und verschiedenen Konzepten dazu zu ermöglichen.

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Sekundarstufe II Berufsschule
Schulfach:	Pädagogik

Maria Montessori - Modell für den Hybridunterricht

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