Kompetenzorientiert unterrichten im RU - Schullizenz

Artikelnummer: NWL32432013
Kategorie: Religion
Verlag: Vandenhoeck & Ruprecht

109 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Religion

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Bausteine zu den Einheitlichen Prüfungsanforderungen Abitur

Guter Religionsunterricht zeichnet sich nicht nur durch seine Inhalte, sondern auch durch Kompetenzgewinn im Lernprozess aus. Das Buch regt dazu an, den eigenen Unterricht aus einer neuen Perspektive zu betrachten.

Durch Bausteine, die sich unmittelbar im Unterricht der Sekundarstufe I einsetzen lassen, wird in kompetenzorientiertes Denken und Handeln im Religionsunterricht eingeführt.

Inhalt:

Wahrnehmungs- und Darstellungsfähigkeit

Heulen ist nicht mein Ding - Samuel Koch im Gespräch (Kl. 9/10)
Der fünfte Tag der Schöpfung (Kl. 5/6)
Schalke unser (Kl. 9/10)
Gott und die Klimaerwärmung (Kl. 7/8)

Deutungsfähigkeit

Psalm 31 - In Gottes Händen geborgen (Kl. 5/6)
Die Loveparade wurde zum Totentanz (Kl. 7/8)
Dietrich Bonhoeffers Glaubensbekenntnis (Kl. 7/8) u.a.

Urteilsfähigkeit

Sterbehilfe Pro und Kontra (Kl. 9/10)
Die anderen haben einen Papst und wir haben Martin Luther - Evangelisch - Katholisch (Kl. 7/8)
Die Bergpredigt (Kl. 9/10)
Hilfe, ich werde gemobbt (Kl. 7/8)
Kirchenasyl für Roma (Kl. 7/8)
u.a.

Dialogfähigkeit

Ausgepresst wie eine Zitrone - Nachhilfe durch Scientology (Kl. 9/10)
Weltreligionen multimedial (Kl. 7/8)
Mein Vater leidet an Demenz
u.a.

Gestaltungsfähigkeit

Hiob - Eine Leidensgestalt (Kl. 9/10)
Psalm 139 (Kl. 9/10)
Das Kreuz mit der Nächstenliebe - Die Grafik "Überlaufen" von M.Klemm (Kl. 5/6)
Gestaltung eines Kreuzweges (Kl. 9/10)
u.a.

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Sekundarstufe I
Schulfach:	Religion

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