Gott, ich und die anderen: Wie ist Gott?
Religion erleben - Unterrichtseinheit für die Klasse 3 und Klasse 4
In dieser Unterrichtseinheit entwickeln die Schülerinnen und Schüler verschiedene Vorstellungen von Gott und lernen unterschiedliche Wesenszüge von ihm anhand von Bibeltexten kennen.
Ein Text wird zunächst beispielhaft gemeinsam erarbeitet, die anderen Texte werden in Kleingruppen von den Kindern reflektiert und die Ergebnisse später vorgetragen. Zusätzlich gibt es zwei Vorschläge für Tanz-Lieder, die zum Thema passen und die Stunden umrahmen.
Themen:
- Gott,
- Gottesvorstellungen,
- Glaube,
- Bibel
Kompetenzen:
- Bibel und biblische Geschichten kennenlernen;
- eigene Gottesbeziehung erfahren;
- über Gott nachdenken
Eine häufig genannte Gottesvorstellung von (europäischen) Kindern – und auch Erwachsenen – ist die eines alten, weißen Mannes mit langem Bart. Viele Menschen sind geprägt durch Gottesdienstbesuche, durch Unterricht und (Kinder-)Bibeln, in denen Gott meist als männlich dargestellt wird. Eine andere Vorstellung ist die von einer Art formloser, göttlicher Kraft im Universum. Beides hat seine Berechtigung, allerdings sind diese Gottesvorstellungen eingeschränkt.
In der Bibel und auch im täglichen Leben erfahren wir, dass Gott so viel mehr ist; als wir je erfahren, beschreiben und verstehen können. Trotzdem lohnt es sich bereits im Grundschulalter, Gott in aller Vielfältigkeit zu entdecken. In dieser Unterrichtseinheit werden anhand von biblischen Texten verschiedene Wesenszüge Gottes kennengelernt, ohne Anspruch auf Vollständigkeit.
Dauer: ca. ca. 5 Unterrichtsstunden
