Hassrede im Netz - Problemanalyse und Diskussion von Handlungsoptionen

Artikelnummer: NWL341582024
Kategorie: Psychologie
Verlag: RAABE Verlag

24 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe II
Berufsschule

Pädagogik

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Psychologische und pädagogische Handlungsfelder

RAABE Unterrichts-Materialien Pädagogik / Psychologie Berufliches Gymnasium, Gymnasium Klassen 11-13

Im „Kernlehrplan Erziehungswissenschaft Gymnasium/Gesamtschule Sek. II in Nordrhein-Westfalen“ lässt sich die vorliegende Unterrichtseinheit im Inhaltsfeld 3 „Entwicklung, Sozialisation und Erziehung“ verorten

In der Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden mit dem Thema „Hasskommentare im Internet“ auseinander. Dabei tauschen sie Erfahrungen aus und definieren, was unter Hassrede genau zu verstehen ist. Anschließend bearbeiten sie in einem Gruppenpuzzle mehrere Sachtexte zum Thema. Eine Anleitung erklärt den Umgang mit Kialo.

Inhalt / Themen:

Hass im Netz“ – Einstieg in das Thema
- Kommentare in sozialen Medien bewerten
- Wo stehen Sie? – Sich mit seiner Meinung positionieren
- Meinungen austauschen – Ein Kugellager
- Hatespeech – Merkmale sammeln und eine Definition erstellen
Hass im Netz“: Ein Gruppenpuzzle
- Dem Hass im Netz auf der Spur
- „Hatespeech – Hass im Netz“
- „Woher kommt der Hass im Netz?“
- Noch immer fehlt der Wille“
- Welttag der Bildung: Kampfansage an den Hass“
- Bericht der Expertinnen und Experten – Zusammenfassung
Mit Kialo über das Thema „Hatespeech“ sprechen – Eine Diskussion
- Über Hass im Netz digital diskutieren – Anleitung für das Tool Kialo

Im Internet können Nutzerinnen und Nutzer anonym bleiben und es gibt kein direktes Gegenüber. Besonders für Heranwachsende ist es wichtig zu wissen, wo Grenzen der Meinungsfreiheit verlaufen und wie sie sich und andere vor Anfeindungen schützen können. In dieser Unterrichtseinheit setzen sich die Lernenden mit Hassrede im Netz auseinander und diskutieren, was dazu beiträgt, eine klare Haltung gegen Hass zu entwickeln.

Dauer der Einheit: ca. 6 Unterrichtsstunden, je nach Auswahl der Materialien und Methoden

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Sekundarstufe II Berufsschule
Schulfach:	Pädagogik

Hassrede im Netz - Problemanalyse und Diskussion von Handlungsoptionen

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