Handlettering im Kunstunterricht der Sekundarstufe

Artikelnummer: NWL203502020
Kategorie: Kunst
Verlag: Auer Verlag

95 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Kunst

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Einzigartige & kreative Handschrift-Projekte für die Sekundarstufe

Schritt für Schritt umsetzen in Klasse 5-10

Der Alltag unserer Schüler*innen ist von Schrift bestimmt. Buchstaben sind überall zu finden: In den Schulbüchern, auf der Zahnbürste, auf Stiften und Radierern, auf der Verpackung vom Müsli, auf der Tür zum Bäcker, auf dem Schulbus, auf der Tastatur des Computers... .

Die meisten Dinge, die uns umgeben, sind beschriftet. Und die Schrift ist eines der wichtigsten Kommunikationsmittel unserer Zeit. Das Thema "Handlettering" ist mittlerweile in aller Munde und hat auch das Interesse von Kindern und Jugendlichen geweckt. Für Schüler*innen ist das schöne Schreiben z. B. ein wichtiger Punkt bei dem Gestalten von Lernplakaten. Aber auch im Kunstunterricht sollte die Schrift nicht fehlen, denn im Bereich der Grafik wird die Schrift auch als bildnerischer Gestaltungsbereich im Kerncurriculum aufgeführt. Sie ist ein wichtiges Kulturgut, das gerade im Zeitalter der Digitalisierung gefördert werden muss. Auch in der Schule, in der den Kindern das Schreiben mit der Hand beigebracht wird, ist die Digitalisierung angekommen und die Kinder arbeiten und schreiben immer mehr mit dem PC. Umso wichtiger ist es, das Schreiben mit der Hand nicht aus den Augen zu verlieren.

Schritt für Schritt führt dieses E-Book Sie und Ihre Schüler*innen an die Basics des Handletterings heran. Dazu gehören auch praktische Materialtipps, schülergerechte Übungen, im Handumdrehen einsetzbare Vorlagen sowie interessante Projekt- und Geschenkideen, bei denen die neu erlernten Fähigkeiten zum Einsatz kommen.

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Sekundarstufe I
Schulfach:	Kunst

Handlettering im Kunstunterricht der Sekundarstufe

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