Gespiegelte Gitterbilder

Artikelnummer: NL78321
Kategorie: Inklusion
Verlag: Junga, Michael

14 Seiten, PDF-Datei

Grundschule, Klasse 2-4
Förderschule, Klasse 4-6

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48 Gitterbilder zur Stärkung visueller, geometrischer und feinmotorischer Grundfertigkeiten

Diese Kopiervorlagensammlung enthält 12 Vorlagen mit jeweils vier themengleichen Gitterbildern (insgesamt 48 verschiedene Übungsvorlagen) zur Stärkung visueller, geometrischer und feinmotorischer Fähigkeiten bei Grundschulkindern ab ca. Klasse 2 (Förderschulkinder ab ca. Klasse 4).
Sie wurde konzipiert für Kinder, die Freude am Bearbeiten von Gitterbildern haben und experimentierfreudig genug sind, um immer wieder etwas Neues auszuprobieren.

Nutzen
Die Vorlagen trainieren die Auge-Hand-Koordination sowie die feinmotorischen Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler. Sie stärken gleichzeitig das visuelle Diskriminationsvermögen, die räumliche Denk- und Kombinationsfähigkeit sowie das allgemeine Konzentrationsvermögen.

Arbeitsweise
Nach dem Kopieren der benötigten Vorlagen werden die jeweils vier Einzelübungen ausgeschnitten. Jedes Kind erhält nur eine Übungsvorlage, damit der Arbeitsaufwand für das Kind überschaubar bleibt und sich keine Überforderung einstellt. Die Kinder spiegeln mit Lineal und Bleistift die Gitterbilder und malen sie anschließend in ihren Lieblingsfarben aus. Die Arbeitsergebnisse werden in einer Mappe aufbewahrt, um dem Kind den Leistungszuwachs, der sich im Laufe der Zeit einstellt, verdeutlichen zu können.

Einsatzmöglichkeiten
Es gibt sehr viele Möglichkeiten, die Bearbeitung dieser Gitterbilder in den Unterricht einzubetten.
Hier einige Beispiele:

Gleich morgens als Muntermacher vor dem Beginn des eigentlichen Unterrichts;
als Zeitausgleich für schneller arbeitende Kinder, die nicht mehr stören, wenn sie sinnvoll und ihrer Leistungsfähigkeit entsprechend beschäftigt werden;
im Rahmen des Geometrie- oder Kunstunterrichts bei entsprechender Themenstellung;
im Kleingruppen- bzw. Förderunterricht.

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Grundschule Förderunterricht
Geeignet für:	Fördern und Inklusion

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