Bildkarten nach den Fingergebärden der Deutschen Gebärdensprache (DGS)
Das ABC - Groß- & Kleinbuchstaben inkl. Lautverbindungen
Mit diesem PDF-Download erhalten Sie Druckvorlagen zu jedem Buchstaben des Alphabets in Anlehnung an die Fingergebärden der Deutschen Gebärdensprache (DGS). Es kann im Deutschunterricht sowie im Bereich der Unterstützten Kommunikation (UK) eingesetzt werden.
Die dargestellten Handzeichen orientieren sich an den Fingergebärden der DGS. Sie werden hier didaktisch vereinfacht eingesetzt. Das Material ersetzt keine vollständige Gebärdensprache, sondern unterstützt den Lernprozess im Unterricht.
Das Material enthält Bildkarten und Postervorlagen für das komplette Alphabet von A–Z mit wichtigen Lautverbindungen (z. B. au, ei, eu, ie, sch, ch, pf, st, sp). Die Lautverbindungen werden durch die Kombination zweier Fingergebärden dargestellt.
Diese Darstellung entspricht nicht der üblichen Verwendung der DGS, bei der Buchstaben einzeln gezeigt werden. Die Kombination wird hier bewusst genutzt, um Lautverbindungen sichtbar zu machen , den Übergang vom Buchstaben zum Laut zu unterstützen und den Schriftspracherwerb zu erleichtern
Die Datei enthält zwei Varianten der Druckvorlagen: farbig (für den direkten Einsatz im Unterricht) und schwarz-weiß (zum Ausmalen, Kopieren oder individuellen Gestalten).
Im Bereich der Unterstützten Kommunikation (UK) kann das Material als zusätzliche Ausdrucksmöglichkeit dienen, die Kommunikation unterstützen und Sicherheit im Sprachaufbau geben.
Jede Vorlage hat:
- Groß- und Kleinbuchstaben
- passende Anlautbilder
- das entsprechende Fingeralphabet-Zeichen
- Roter Rahmen: Vokale und Zwielaute oder
- Blauer Rahmen: Konsonanten
Kompetenzziele: Die Schülerinnen und Schüler...
- lernen Buchstaben und Laute kennen
-
verbinden Laut – Bild – Handzeichen
-
erweitern ihren Wortschatz
- werden beim Lesenlernen unterstützt
-
nutzen mehrere Sinneskanäle (sehen, sprechen, zeigen)
Die Einsatzmöglichkeiten sind vielfältig, so können die Fingeralphabet-Vorlagen Einsatzmöglichkeiten als Plakate im Klassenraum aufgehängt werden und zur Einführung neuer Buchstaben oder zur Wiederholung und Festigung genutzt werden. Auch bietet sich die Arbeit im Sitzkreis an.
Ergänzend zu den Symbolsystemen wird es auch erfolgreich im Bereich UK eingesetzt.
