Fair Trade - Ist dieser Handel wirklich gerecht?

Artikelnummer: NWL341992024
Kategorie: Wirtschaft
Verlag: RAABE Verlag

22 Seiten, PDF-Datei

Berufsschule

Wirtschaft, Politik

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Außenhandel und Weltwirtschaft

Unterrichtseinheit Wirtschaft Berufliche Schulen

Fairtrade verspricht stabile Mindestpreise, bessere Arbeits- und Lebensbedingungen und einen möglichst umweltfreundlichen Anbau. Rechtlich geschützt sind die Begriffe „fair“ oder „fairer Handel“ allerdings nicht.

In dieser Unterrichtseinheit diskutieren die Schülerinnen und Schüler am Beispiel fair gehandelter Schokolade, ob der faire Handel wirklich gerecht ist, was einen fairen Preis ausmachen sollte und ob man sich auf Fairtrade-Siegel verlassen kann. Dabei setzen sie sich auch kritisch mit ihren eigenen Konsumgewohnheiten auseinander.

Themen:

Nachhaltigkeit,
Welthandel,
Preise,
Wertschöpfung,
Konsum

Kompetenzen:

in einem Rollenspiel über Anteile am Verkaufspreis (Beispiel Schokolade) diskutieren;
die Geschichte des Fairtrade kennenlernen;
Stärken und Kritik von Fairtrade diskutieren;
das eigene Konsumverhalten kritisch bewerten

Dauer: ca. 7 Stunden je nach Auswahl der Materialien und Methoden

Im Rahmen der Unterrichtseinheit befassen sich die Schülerinnen und Schüler am Beispiel der Schokolade mit dem Thema Fair Trade. Schokolade eignet sich gut als Fair-Trade-Produkt, da es von den meisten Lernenden konsumiert wird.

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Berufsschule
Schulfach:	Gemeinschaftskunde Politik Wirtschaft