E.-E.Schmitt: Le sumo qui ne pouvait pas grossir ou L`acceptation de soi

Artikelnummer: NWL193862020
Kategorie: Französisch
Verlag: RAABE Verlag

20 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe II
Berufliche Schulen

Französisch

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Stk

Roman

RAABE Unterrichts-Materialien Französisch, Klassen 11-13

Im Roman "Le sumo qui ne pouvait pas grossir" von Éric-Emmanuel Schmitt geht es um Identitätsfindung. Am Beispiel der Geschichte des jugendlichen Straßenjungen Jun, der schließlich über den Kampfsport zu sich selbst findet, diskutieren Ihre Schülerinnen und Schüler Ursachen für (Selbst-)Zweifel und Zukunftsängste sowie Möglichkeiten der Selbstfindung. Die Lernenden analysieren und interpretieren den Roman und trainieren dabei Ihre Ausdrucksfähigkeit in Wort und Schrift.

Inhalt:

Vorbemerkungen
Avant la lecture: remue-méninges
Analyse de la couverture
"Je vois un gros en toi"
Le développement de Jun
Expériences et méditation
Solutions

Ziele der Einheit: Die Lernenden...

setzen sich mit zentralen jugendspezifischen Problemen und ihren Lösungsmöglichkeiten auseinander.
diskutieren Ursachen für (Selbst-)Zweifel, Zukunftsängste und entwickeln Möglichkeiten der Selbstfindung
lernen einen Text in seiner Gesamtheit zu erfassen, flüssig zu lesen und Vokabeln aus dem Kontext heraus zu verstehen.

Schulstufe:	Sekundarstufe II
Schulfach:	Französisch

E.-E.Schmitt: Le sumo qui ne pouvait pas grossir ou L`acceptation de soi

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