Methoden, Arbeitstechniken und Strategien zum freien Schreiben der 1. und 2. Klasse
Arbeitsmaterialien zum erfolgreichen und lehrplangerechten Aufsatzschreiben
Herausforderungen des Deutschunterrichts meistern! Eine der Kernkompetenzen, welche im Deutschunterricht in der Grundschule vermittelt werden muss, ist das freie Schreiben, das Schreiben von Aufsätzen. Dieser Band liefert Ihnen didaktisch-methodische Hinweise und praxisorientierte Kopiervorlagen in zwei Differenzierungsstufen mit Übungen und Spielen für die Klassen 1 und 2, die Ihren Schülern spielerisch die Kompetenz zum Schreiben von Texten vermitteln.
Die 34 Strategien und Methoden werden stets verständlich erklärt und können leicht von den Schülern umgesetzt werden. Zusätzlich können sie den Schülern in Form von Karteikarten zur Verfügung gestellt werden. So lernen die Kinder, wie sie sich Neues selbstständig erarbeiten und diese Technik auf andere Situationen übertragen können.
Aus dem Inhalt:
- Kompetenzbaustein 1: Über Schreibfertigkeiten verfügen
- Kompetenzbaustein 2: Texte planen
- Kompetenzbaustein 3: Texte schreiben
- Kompetenzbaustein 4: Texte überarbeiten
Zu allen Methoden zur Verbesserung der Schreibkompetenz erhalten Sie Kopiervorlagen in zwei Differenzierungsstufen. Auf diese Weise gelingt die Differenzierung im Deutschunterricht bei unterschiedlichen Lernvoraussetzungen innerhalb der Klasse ohne Probleme.
Das vorliegende Unterrichtsmaterial kann im Rahmen der Wochenplanarbeit oder Freiarbeit im Deutschunterricht der 1. und 2. Klasse eingesetzt werden. Außerdem können die Übungen als Stationentraining oder Lernzirkel verwendet werden.
