Deutsch-Profis in Klasse 8-10 - Stärken und Begabungen fördern

Artikelnummer: NWL351062025
Kategorie: Deutsch
Verlag: Scolix

120 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Deutsch

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Deutsch 8-10 - Arbeitsblätter für die Leistungsstarken und Begabten

Leitfaden mit kompetenzorientierten Unterrichtseinheiten für gute Schüler

Zweck und Ziel dieser Materialien (Kopiervorlagen / Arbeitsblätter) ist es, Ihnen Hilfestellungen, Anregungen und konkrete Arbeitsmaterialien an die Hand zu geben, mit denen Sie in Ihrer heterogenen Klasse alle Schülerinnen und Schüler, aber auch und gerade die Leistungsstarken und Begabten unterstützen können.

Sie erhalten 18 Aufgabenpakete mit Verlaufsplanungen, methodisch-didaktischen Hinweisen sowie alle benötigen Kopiervorlagen für den sofortigen Einsatz im Unterricht.

Auch diese Schülerinnen und Schüler haben ein Recht darauf, in ihren Fähigkeiten im Rahmen des Regelunterrichts gefördert zu werden.

Die Beobachtung und Beurteilung der Leistungsfähigkeit im Fach Deutsch fallen nicht immer leicht. Das betrifft insbesondere den Bereich des Sprechens, Zuhörens und Kommunizierens. Aber auch beim Schreiben können zahlreiche Rechtschreibfehler oder eine unleserliche Handschrift die inhaltliche Leistung verschleiern. Und das Textverstehen isoliert zu erfassen, ohne Einbeziehung der Schreib- und Sprechkompetenz, erscheint nahezu unmöglich.

Hier mögen Einsichten in didaktische Hintergründe und Checklisten die Einschätzung und Beurteilung erleichtern. Sprachbegabung ist ein großes Feld und umfasst ganz verschiedene Ebenen.

Basierend auf den Erkenntnissen der gesprächsanalytischen Forschung, der Unterrichtsforschung, unserer Lehrerfahrung und der Mitarbeit in der Bund-Länder-Initiative „Leistung macht Schule“ (LemaS) haben wir Aufgaben zusammengestellt, die Sie für einen motivierenden und spannenden Deutschunterricht einsetzen können. So geht es zum Beispiel um die Auseinandersetzung mit verschiedenen medialen Angeboten (Nachrichten, Social-Media-Posts), den bewussten Einsatz von Stimme und Körpersprache, das Umdichten von lyrischen Vorlagen, um Poetry-Slams und Comics sowie um den Spannungsaufbau in Erzählungen.

Die offenen Aufgabenformate lassen genug Spielraum, um die Aufgaben in der entsprechenden Tiefe eigeninitiativ zu bearbeiten. Möglich ist zum Beispiel auch, einzelne Lernende mit ausgewählten Aufgaben zu betrauen, die diese selbstständig bearbeiten sollen. Zunächst finden Sie wichtige Informationen zum Begabungsbegriff sowie zu den verschiedenen Begabungstypen und deren Förderung. Es folgen insgesamt 18 Aufgabenpakete mit Verlaufsplanungen, methodisch-didaktischen Hinweisen sowie alle benötigen Kopiervorlagen – sortiert nach den gängigen Kompetenzbereichen Deutsch Mittelstufe:

Sprechen – Zuhören – Kommunizieren (Multimediale)
Texte verstehen und produzieren
Sprachreflexion/Grammatik

Verstehen Sie die Aufgaben als Anregungen, die Sie nach Belieben adaptieren und mit anderen Beispielen oder in anderer Form einsetzen können, um gezielt die individuellen sprachlichen Fähigkeiten der Lernenden zu fördern bzw. die Sprachbegeisterten und Sprachbegabten unter ihnen zu motivieren.

Schulstufe:	Sekundarstufe I Berufsschule
Schulfach:	Deutsch

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