Das einfache Lesetagebuch

Artikelnummer: NWL201512020
Kategorie: Deutsch
Verlag: Persen Verlag

Zip-Datei (92 Seiten, PDF-Datei + 87 Doc-Dateien)

Sekundarstufe I

Deutsch

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Beschreibung
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Differenzierte Vorlagen und spielerische Übungen zur Texterschließung

Sonderpädagogische Förderung in den Klassen 5-9

Das "Einfache Lesetagebuch" eröffnet allen Schülern eine interessengeleitete Herangehensweise. Obwohl sie im Hinblick auf Thema und Umfang ganz verschiedene Bücher lesen, benutzen sie alle dasselbe Arbeitsmaterial. Das einfache Lesetagebuch gliedert sich in drei Teile, die individuell einsetzbar sind:

Vor dem Lesen
Während des Lesens
Nach dem Lesen

Die Arbeitsblätter sollen die Schüler bei der Lektüre begleiten und bei der Sicherung von Inhalten unterstützen. Innerhalb der einzelnen Unterthemen können sie in beliebiger Reihenfolge bearbeitet und Schwerpunkte gesetzt werden.

Das Material ermöglicht jedem Schüler, in seinem individuellen Arbeitstempo und seinem Leistungsstand entsprechend zu arbeiten. Die meisten Arbeitsblätter liegen in zwei Niveaustufen vor. Die Differenzierung wird durch verkürzte Aufgaben, einfachere Arbeitsanweisungen oder Lösungshilfen angeboten.

Je nach Schülerschaft können die Arbeitsblätter unterschiedlich eingesetzt werden. Gemeinsam mit dem Schüler kann die Lehrperson eine Mappe mit ausgewählten Arbeitsblättern vorfertigen. Denkbar wäre aber auch eine Lerntheke, an der sich die Schüler entsprechend bedienen können. Entscheidend ist nicht, welche Form gewählt wird, sondern vielmehr, dass die Schüler ihren Lernprozess aktiv mitgestalten. Selbstorganisiertes und selbstständiges Lernen soll im Vordergrund stehen.

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Sekundarstufe I Förderunterricht
Schulfach:	Deutsch

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