Das Alltagsleben in der DDR kennenlernen - That was the GDR: the Other Germany.

Artikelnummer: NWL155342018
Kategorie: Geschichte
Verlag: RAABE Verlag

Zip-Datei (28 Seiten, PDF-Datei + 6 Seiten, Doc-Datei)

Sekundarstufe I

bilinguale Geschichte

Vorschau ansehen

25,95 €

inkl. 7% USt.

Lieferzeit: 0 Werktage (auch für Ausland)

Stk

Bilingual Geschichte, Klasse 10

From the Cold War to the Fall of the Berlin Wall

Die vorliegende Unterrichtsreihe ist für den bilingualen Geschichtsunterricht der Klasse 10 konzipiert. Die Lernenden sollten über Vorwissen zur Gründung der DDR und zum Kalten Krieg verfügen. Ihnen sollte bewusst sein, dass die DDR undemokratisch war, obwohl sie sich in ihrem Namen anders darstellte. Wirtschaftliche, gesellschaftliche und politische Maßnahmen des Staates dienten letztendlich immer nur dem Erwerb der Macht oder ihrer Sicherung.

In der ersten Unterrichtsstunde informieren sich die Schüler über das politische System der DDR. Sie erläutern die Grundzüge von Kommunismus, Planwirtschaft und Sozialismus. Die Lernenden erfahren, dass das Ministerium für Staatssicherheit die Menschen überwachte und mit menschenunwürdigen Methoden arbeitete.

In der zweiten und dritten Unterrichtsstunde liegt der Schwerpunkt auf den Lebens- und Arbeitsbedingungen in der DDR sowie auf den staatlichen Methoden und Einrichtungen zur ideologischen Erziehung der Kinder und Jugendlichen im Sinne des Sozialismus.

Eine arbeitsteilige Gruppenarbeit beschäftigt sich mit der Beeinflussung von Kindern und Jugendlichen: in Kinderkrippen, Schulzeit und Freizeit.

In der vierten Unterrichtsstunde finden die Schüler Antworten auf die Frage, ob es Widerstand gegen die Maßnahmen des Staates gab. In einem zweiten Schritt setzen sie sich mit den Ursachen für das Scheitern der DDR auseinander.

Kompetenzen:

die Funktionsweisen des Kommunismus, des Sozialismus und der Planwirtschaft erläutern
die Bedeutung der Stasi als Instrument der staatlichen Machtsicherung erkennen
Lebens- und Arbeitsbedingungen der Menschen in der DDR beschreiben
Bedeutung der Methoden staatlicher Beeinflussung erklären
Formen des Widerstandes gegenüber dem Staat nennen
in Grundzügen die Ursachen für das Scheitern der DDR erläutern

Inhalt:

How did the political system of the GDR function?
The beginning of the end - the 40th birthday of the GDR
The political system of the GDR
Life in the GDR - state-controlled economy
Consolidation of power by the SED - the Stasi
How was everyday life in the GDR?
To each his own flat - the Plattenbauten
The state takes care of you - work and holidays
Indoctrination from early on - day care and Kindergarten
Indoctrination from early on - school
Indoctrination from early on - leisure time
Why did the GDR fail?
Was there any resistance against state measures?
Why did the GDR fail?
Why did the GDR fail? - Historical sources and Internet research
Lernerfolgskontrolle: Test your knowledge! - Word search on everyday life in the GDR

Dauer: 4 Unterrichtsstunden

Im Zip-Ordner ist, neben der Unterrichtseinheit im PDF-Format eine Vokabelliste als WORD-Datei enthalten. Ausführliche Erläuterungen und Lösungen zu den Themen und Aufgaben runden das Material ab.

Schulstufe:	Sekundarstufe I
Schulfach:	Geschichte

Das Alltagsleben in der DDR kennenlernen - That was the GDR: the Other Germany.

Vorschau ansehen:

Das Alltagsleben in der DDR kennenlernen - That was the GDR: the Other Germany.

Es gibt noch keine Bewertungen.