Berufe und Arbeit in der Grundschule

Artikelnummer: NWL344712024
Kategorie: Sachunterricht
Verlag: Auer Verlag

76 Seiten, PDF-Datei

Grundschule

Sachunterricht

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1./2. Klasse: Berufe / 3./4. Klasse: Arbeit und Produktion

Materialien zum Kennenlernen und Reflektieren der Arbeitswelt

Die Materialien in diesem Download bieten mehr als „nur“ einen ersten Einstieg in die Welt der Berufe und Arbeit. Neben dem Kennenlernen von vielen klassischen und modernen Berufen werden die Kinder angeregt, sich ganz konkret mit ihren eigenen Interessen und Fähigkeiten auseinanderzusetzen: Welche Dinge machen mir Spaß? Was kann ich gut? Und was möchte ich später einmal werden?

Der erste Teil der Projektmappe ist für Kinder der 1. und 2. Klasse konzipiert:

In Form von Steckbriefen können sich die Kinder über 20 Ausbildungs- und Akademikerberufe informieren: Wo arbeitet man in diesem Beruf? Was sind typische Aufgaben? Und welche Kleidung trägt man? Diese und viele weitere wichtige Infos werden den Kindern dabei an die Hand gegeben.

Der zweite Teil der Projektmappe richtet sich an Kinder der 3. und 4. Klasse:

Hier stehen die Themen „Arbeit und Produktion“ im Mittelpunkt. Auf den ersten Arbeitsblättern erhalten die Kinder einen anschaulichen Einblick in die Arbeitswelt von früher und heute. Dabei erfahren sie, wie sich Berufe und Arbeitsprozesse im Laufe der Zeit gewandelt haben. Auf den sich anschließenden Seiten werden die Folgen der Industrialisierung und Technisierung ebenso aufgegriffen wie vermeintliche Geschlechterrollen, (unbezahlte) Hausarbeit, ehrenamtliche Arbeit sowie der Umgang mit Arbeitslosigkeit.

Darüber hinaus lernen die Kinder am Beispiel „Apfelsaft“ Produktionsketten kennen und schlüpfen selbst in die Rolle von Unternehmer*innen, indem sie ein eigenes Produkt herstellen.

Am Beispiel der Produktion eines T-Shirts setzen sie sich mit globalen Lieferketten, deren Schattenseiten für die Umwelt und den Bedingungen der an der Produktion beteiligten Menschen auseinander. Anschließend können die Lernenden Lösungsansätze für einen nachhaltigen Umgang mit Kleidung entwickeln und eine Aktion dazu in der Schule planen.

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Grundschule
Schulfach:	Sachunterricht

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