Armut in Deutschland?

Artikelnummer: NWL104252016
Kategorie: Wirtschaft
Verlag: Scolix

48 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Politik, Wirtschaft

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Formen und Hintergründe kennen - eine empathische Haltung entwickeln

Klasse 7-10

Schlagzeilen von Kinderarmut, Altersarmut oder auch davon, dass jeder Sechste in Deutschland von Armut bedroht ist, tauchen immer wieder in den Medien auf. Längst ist Armut nicht mehr nur auf die sogenannte Dritte Welt beschränkt, sondern hat auch die Industrienationen erreicht.

Doch was bedeutet es eigentlich, arm oder reich zu sein? Welche Maßnahmen gegen Armut gibt es? Wie kommt Arbeitslosigkeit zustande und was kann man dagegen tun?

Diesen und ähnlichen Fragen gehen Ihre Schüler in den vorliegenden Kopiervorlagen nach. Dieses Heft soll Ihnen als Fachlehrer, aber auch als Vertretungskraft helfen, das Thema interessant und an der Lebenswelt der Jugendlichen orientiert zu gestalten. Es stellt eine methodisch abwechslungsreiche und schülermotivierende Material- und Aufgabensammlung bereit, die in die Problematik einführt und die wesentlichen Punkte zum Thema vermittelt. Durch handlungsorientierte und schülernahe Aufgaben wird das erlernte Wissen vertieft.

Neben den Arbeitsmaterialien enthält das Heft Lösungen zu allen Aufgaben, außerdem eine Lernzielkontrolle und Hinweise, die Ihnen den Unterrichtseinsatz des Materials erleichtern sollen. Die Arbeitsblätter umfassen eine breite Vielfalt an Methoden, Arbeitstechniken und Sozialformen. Sie reichen vom Lückentext über Schreibaufgaben, Rollenspiele und Gruppenarbeit bis hin zur eigenständigen Recherche.

Bei der Erarbeitung der Aufgaben trainieren die Schüler auch das Erstellen von Schaubildern und Mindmaps. Sie schulen ihre Sozialkompetenz und den Umgang miteinander, indem sie Aufgaben gemeinsam lösen, und sie üben sich gleichzeitig im freien Vortrag und in der Argumentation.

Thematische Schwerpunkte:

Der Sozialstaat - Ein Einstieg
Das Sozialstaatsprinzip (Krankenversicherung, Rentenversicherung, Unfallversicherung, Arbeitslosen- und Pflegeversicherung)
Kontrovers diskutiert (Bedingungsloses Grundeinkommen, Mindestlohn)
Arbeitslosigkeit in Deutschland
Reich und trotzdem arm oder arm und dennoch reich? (Was brauche ich?; Lebensqualität?; Hartz IV)
Armut in Deutschland
Leben ohne Obdach

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Sekundarstufe I
Schulfach:	Politik Wirtschaft