Arbeitstechniken: Aufgabeninitialisierung

Artikelnummer: NWL224792021
Kategorie: Konzentration und Lernen lernen
Verlag: Labbé Verlag

27 Seiten, PDF-Datei

Grundschule
Sekundarstufe I
Sekundarstufe II

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60 Impulskarten zur Förderung der exekutiven Funktionen

Einsetzbar schon ab der 3.Klasse

Arbeitstechniken und exekutive Funktionsfähigkeiten gelten als elementare Techniken für Planung, Organisation und das Initiieren von Aufgaben. Sie sind grundlegend für das Verstehen und Umsetzen von Arbeitsanweisungen und um Anforderungen im schulischen Bereich und zu Hause gerecht zu werden.

Viele Schüler haben Schwierigkeiten in diesem Bereich. Sie vergessen Hausaufgaben, arbeiten nicht strukturiert und organisiert, bereiten Langzeitprojekte nicht entsprechend vor. Sie können sich nicht auf das Wesentliche konzentrieren und zeigen Probleme auf, flexibel und situationsangemessen zu arbeiten. All das liegt an mangelnder Kompetenz im Bereich der exekutiven Funktionsfähigkeiten. Diese Schüler sind es, die enorm davon profitieren, wenn Sie ihnen explizit Arbeitstechniken vermitteln.

Schwerpunkte:

sich an die Arbeit machen, auch wenn einem nicht danach ist
eine Aufgabe nicht aufschieben, sondern angehen
Routinen entwickeln, die bei der Aufgabeninitialisierung helfen
Motivationsstrategien anwenden
sich das Gefühl der Machbarkeit verschaffen
die Aufgabe verstehen, bevor man beginnt
mit einer Checkliste arbeiten
eine Aufgabe in Teilschritte zerlegen
sich nach getaner Arbeit "belohnen" und entspannen
Bedingungen für ein erfolgreiches Angehen von Aufgaben kennen
eine Aufgabe rechtzeitig angehen

Geeignet ist dieses Material für Grundschüler ab der 3. Klasse und Schüler der Sekundarstufe I. Auch Schüler der Sekundarstufe II mit Schwierigkeiten in diesen Bereichen, können durchaus davon profitieren.

Empfohlen wird der Einsatz der Impulskarten für Fach-, Klassen- oder Förderlehrer, Schulpsychologen, Mentoren oder Tutoren. Ebenso sind sie im Rahmen von Lern- oder Ergotherapie, Nachhilfe oder für Eltern zu empfehlen. Auch viele Erwachsene können ihre exekutiven Funktionsfähigkeiten durch die Arbeit mit den Impulskarten verbessern.