Zahlen mit der App oder in bar? Klassen 8-10

Artikelnummer: NWL352952025
Kategorie: Arbeitslehre
Verlag: RAABE Verlag

30 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Arbeitslehre, Wirtschaft

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Grundlagen des Wirtschaftens - Klassen 8, 9 und 10

RAAbits Arbeitslehre Mittlere Schulformen

Kontaktloses Zahlen über das Smartphone oder mit der Karte liegt im Trend. Doch wie funktionieren die Zahlungsarten genau und wie sieht es mit der Sicherheit und dem Datenschutz aus? Und welche Zahlungsart eignet sich für welche Transaktion?

Ziel der Unterrichtseinheit für die Klassen 8-10 ist es, die Vor- und Nachteile der unterschiedlichen Zahlungsverfahren sowie die Risiken moderner Bezahlsysteme zu kennen und die aktuelle Diskussion rund um das Thema „digitale Zahlungsarten und Nachhaltigkeit“ verstehen und erklären zu können. Zudem befassen sich die Lernenden mit dem Risiko der Verschuldung durch Onlinekäufe.

Thematische Bereiche:

Barzahlung
Kartenzahlung
Überweisung
Bank-/Kreditkarte
Kontaktloses Bezahlen – Smartphone statt Geldbeutel
Lastschrift, Rechnung, Nachnahme – Zahlungsverfahren
Barzahlung, Kartenzahlung & Co – Vor- und Nachteile
Online-Bezahlsysteme und ihre Merkmale
Einkaufen im Internet
Ohne Moos nix los!
Zwei-Faktor-Authentifizierung und Passwort – Sicher einkaufen im Internet
Leistungen und Gebühren
Verschuldungsgefahr - Buy now, pay later - – Schuldenfalle Onlineshopping?

Kompetenzen

Formen des Zahlungsverkehrs unterscheiden;
situationsabhängig geeignete Zahlungsformen begründen;
Vor- und Nachteile einzelner Geldarten kennen
Verschuldungsgefahr kennen

Welche Chancen und Risiken gibt es hinsichtlich moderner Zahlungsarten und der Bezahloption „Buy now, pay later“? Damit befassen sich die Schülerinnen und Schüler in der fünften Stunde.

Dauer:ca. 5 Unterrichtsstunden je nach Auswahl der Materialien und Methoden

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Sekundarstufe I
Geeignet für:	Fächerübergreifend
Schulfach:	Arbeitslehre Wirtschaft

Zahlen mit der App oder in bar? Klassen 8-10

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