An afternoon at Tims house: Englisch Kl.5/6

Artikelnummer: NWL230502021
Kategorie: Englisch
Verlag: Auer Verlag

10 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Englisch

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Differenzierte Lesespurgeschichte Englisch Kl.5/6

Lesefreude wecken - Lesekompetenz fördern mit der Lesespurgeschichte "An afternoon at Tims house" in zwei Differenzierungsstufen

Bei der Lesespurgeschichte geht darum, verborgenen Hinweisen im Text auf einer Landkarte zu folgen und die richtige Ziffernfolge bis zum Ziel aufzuschreiben. Dabei gibt es nur einen korrekten Weg und viele Sackgassen. Die Sackgassen bzw. Irrwege verweisen stets auf die letzte richtige Spur, sodass der Lesefortschritt gesichert ist.

Grundsätzlich ist es sinnvoll, in einer ersten Unterrichtseinheit eine Lesespurgeschichte gemeinsam zu erarbeiten. Sobald die Schüler Einsicht in die Funktionsweise gewonnen haben, können die anderen Geschichten komplett selbstständig erlesen werden. Zeitlich ist der Text so ausgelegt, dass dieser in 45 Minuten leicht zu bewältigbar sein sollte.

Vorrangiges Ziel ist die Förderung des sinnentnehmenden Lesens, ein weiteres Augenmerk liegt auch auf der Entwicklung von Lesefreude. Durch das kleinschrittige Vorgehen, die eingebauten Rätsel und die Möglichkeiten zur Selbstkontrolle ist die Geschichte für die Schüler hoch motivierend. Zielgruppe sind vorrangig Leser der 5. und 6. Jahrgangsstufe aller Schularten.

"An afternoon at Tims house" im Überblick:

Lesespurlandkarte
Lesespurgeschichte leicht
Lesespurgeschichte schwer
Lösungen

Mit Kopiervorlagen und Möglichkeiten zur Selbstkontrolle!

Produkteigenschaft	Wert
Schulstufe:	Sekundarstufe I
Schulfach:	Englisch

An afternoon at Tims house: Englisch Kl.5/6

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An afternoon at Tims house: Englisch Kl.5/6

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