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Wie entsteht eine Inflation? - Vom Steigen und Fallen der Preise

Wie entsteht eine Inflation? - Vom Steigen und Fallen der Preise

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Sekundarstufe I

Arbeitslehre, Wirtschaft


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Art.Nr.: NWL119102016
Verlag: RAABE Verlag


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RAAbits Arbeitslehre Hauptschule, Klasse 7-10

Grundlagen des Wirtschaftens

Das Thema "Geld" spielt wohl in allen Familien eine große Rolle. Das Auf und Ab der Preise wird dabei ebenso diskutiert wie ein bevorstehender Ratenkauf oder die Ablösung eines Kredits. Angebot und Nachfrage bestimmen den Preis. Dies sollten Ihre Schülerinnen und Schüler bereits im Unterricht erfahren haben. Falls dies nicht der Fall ist, stellen Sie den Zusammenhang zwischen Angebot, Nachfrage und Preis vor dem Einsatz der Einheit im Unterrichtsgespräch dar.

Schließlich ist er eine wesentliche Voraussetzung für das Verständnis weiterer Zusammenhänge. Anhand eines Textes und der dazugehörenden Aufgaben wird diese Relation dann nochmals wiederholt. Neben der Relation zwischen Angebot, Nachfrage und Preis spielen noch weitere Faktoren eine Rolle. Zudem kommt im Euro-Währungsgebiet der Europäischen Zentralbank eine Beobachter- und Regulierungsrolle zu. Diese weiteren Sachverhalte sind den Lernenden allerdings in der Regel kaum bekannt. Sie sind daher Gegenstand der vorliegenden Einheit.

Schließlich ist es ein wichtiges Lernziel, dass Ihre Lernenden die Inflationsrate berechnen können. Als Lernvoraussetzung dafür sollte Ihnen bereits die Prozentrechnung bekannt sein.

Inhalt / Kompetenzen:

  • Einfluss von Angebot und Nachfrage auf den Preis,
  • Preisstabilität,
  • der Warenkorb als Maß für die Preisentwicklung,
  • die Begriffe "Inflation" und "Deflation"
  • Hyperinflation im Jahr 1923,
  • die Rolle der Europäischen Zentralbank (EZB)
Das abschließende Arbeitsblatt dient der Lernzielkontrolle und ruft wichtige Erkenntnisse zu dem Themenbereich ab.

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