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Thesendiskussion und Karikaturenrallye - Fertige Stunden zum Thema Märkte

Thesendiskussion und Karikaturenrallye - Fertige Stunden zum Thema Märkte

5,50 EUR

inkl. MwSt. zzgl. Versandkosten


13 Seiten, PDF-Datei

Sekundarstufe I

Wirtschaft, Sozialkunde


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Art.Nr.: NWL155272018
Verlag: Klippert in der AAP Lehrerfachverlage GmbH


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Drei ausgearbeitete Doppel-Stunden für die Klassen 7 und 8

Systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert

Den Materialien und Aufgaben dieser Stundenentwürfe sind ausführliche Erläuterungen mit Kompetenzangaben zur Durchführung vorangestellt.

Die Stunden im Einzelnen:

  1. Thesendiskussion zur Werbung durchführen
    Ziel der Doppelstunde ist es, die Werbung als einen Einflussfaktor für das Nachfrageverhalten zu erkennen. Die Schüler nehmen zu verschiedenen Thesen Stellung und verfassen eine Stellungnahme.
  2. Karikaturenralley zu umweltbewusstem Verhalten durchführen
    Ziel der Doppelstunde ist es, den Schülern zu verdeutlichen, dass der Marktmechanismus vom mehr oder weniger umweltbewussten Verhalten der Bürger bestimmt wird. Außerdem sollen die Schüler die Reaktionen und Angebote von Industrie und Politik in den Sachverhalt einordnen.Die Stärkung der zielgerichteten Informationsbeschaffung in Verbindung mit der Visualisierung dieser Informationen durch die Gestaltung einer Infowand bilden den Abschluss dieser Lerneinheit.
  3. Den eigenen Lernstand reflektieren
    Ziel der Doppelstunde: Die Schüler reflektieren individuell und in der Gruppe den Zugewinn an Wissen und setzen sich damit auseinander. Zusätzlich sollen sich die Schüler mit der Frage nach Weiterbildung auseinandersetzen und einen individuellen Lernplan aufstellen. Er kann die Vorbereitung für eine Leistungskontrolle darstellen. Der Test kann aber auch als Alternative zu gängigen Leistungsmessungen eingesetzt werden.

Mit diesem systematischen Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert zu zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen können Ihre Schüler anhand der Materialien verschiedenste Facetten eines Themas bearbeiten und trainieren dabei wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem auch, selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. So werden Sie zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich um einzelne Schüler intensiv zu kümmern.

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